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(1)已知S=
A
1
1
+
A
2
2
+…+
A
2014
2014
,记S的个位上的数字为a,十位上的数字b,求ab的值.
(2)求和S=
C
2
5
+
C
2
6
+
C
2
7
+…+
C
2
2014
(结果不必用具体数字表示).
分析:(1)展开几个排列数看出规律,前四个没有特殊的结果,而从第五项开始每一个排列数的结果都是个位数是0,得到结论;
(2)利用组合数的性质,即可得出结论.
解答:解:(Ⅰ)A11=1,A22=2,A33=6,A44=24,
而A55,A66,…,A100100中都含有5和至少一个偶数,
所以S的后两位由
A
1
1
+
A
2
2
+…+
A
9
9
确定,故个位数字为3,十位数字为1
所以ab=3
(Ⅱ)S=
C
2
5
+
C
2
6
+
C
2
7
+…+
C
2
2014
=
C
3
5
+
C
2
5
+
C
2
6
+
C
2
7
+…+
C
2
2014
-
C
3
5

=
C
3
6
+
C
2
6
+
C
2
7
+…+
C
2
2014
-
C
3
5
=…=
C
3
2015
-
C
3
5
点评:本题考查排列数、组合数的性质和应用,解题时要注意总结规律.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列an,a1、a2、…、a10是首项为1公差为1的等差数列,a10、a11、…、a20是公差为d(d≠0)的等差数列,a20、a21、…、a30是公差为d2的等差数列,….
(1)若a20=40,求d;
(2)求a30的取值范围;
(3)设k∈N*,求数列an前10k项的和S.

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科目:高中数学 来源: 题型:

将数列{an}中的所有项按第一排三项,以下每一行比上一行多一项的规则排成如下数表:记表中的第一列数a1,a4,a8,…构成的数列为{bn},已知:
①在数列{bn}中,b1=1,对于任何n∈N*,都有(n+1)bn+1-nbn=0;
②表中每一行的数按从左到右的顺序均构成公比为q(q>0)的等比数列;
a1   a2   a3
a4   a5   a6   a7
a8   a9   a10  a11  a12

a66=
2
5
.请解答以下问题:
(Ⅰ)求数列{bn}的通项公式;
(Ⅱ)求上表中第k(k∈N*)行所有项的和S(k);
(Ⅲ)若关于x的不等式S(k)+
1
k
1-x2
x
x∈[
1
200
 , 
1
20
]
上有解,求正整数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,由n2个数组成的方阵中,自左向右每一行都构成等差数列,设第1,2,…,n行的公差依次为d1,d2,…,dn.方阵中自上而下每一列组成公比均相同的等比数列,已知a11=1,a12=a21=2.
(1)求d4及a44的值;
(2)若n=6,求方阵中所有数的和S.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年河北省石家庄一中高一(下)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,由n2个数组成的方阵中,自左向右每一行都构成等差数列,设第1,2,…,n行的公差依次为d1,d2,…,dn.方阵中自上而下每一列组成公比均相同的等比数列,已知a11=1,a12=a21=2.
(1)求d4及a44的值;
(2)若n=6,求方阵中所有数的和S.

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