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    已知函数
    若数列满足=    


    由此循环，项数除以3的余数为0就等于，余数为1就等于，余数为2就等于。
    因此，
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （文科做以下（1）（2）（3））
    （1）、已知，求数列的通项公式（6分）；
    （2）、在（1）的条件下，数列，求证数列是一个 “1类和科比数列”（4分）；
    （3）、设等差数列是一个 “类和科比数列”，其中首项，公差，探究
    与的数量关系，并写出相应的常数（6分）；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分13分）
    在数列
    （I）若是公比为β的等比数列，求α和β的值。
    （II）若，基于事实：如果d是a和b的公约数，那么d一定是a-b的约数。研讨是否存在正整数k和n，使得有大于1的公约数，如果存在求出k和n，如果不存在请说明理由。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列满足，则（    ）
    A               B             C               D

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列中，，，若为等差数列，则=（   ）。
    A．0B．C．D．2

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    各项为正整数且单调增加的等差数列，其前15项的和等于，这种数列有（   ）
    A．4种B．3种C．2种D．1种

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


    （本小题满分12分）
    设数列的前项和为
    （1）求数列的通项公式
    （2）是否存在正整数使得？若存在，求出值；若不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    一个五位的自然数称为“凸”数，当且仅当它满足a＜b＜c，c＞d＞e（如12430，13531等），   则在所有的五位数中“凸”数的个数是( ▲ )
    A  8568        B  2142      C  2139         D  1134

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列{}满足="   " （   ）
    A．B．C．D．

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