已知
为实数,数列
满足
,当
时,
,
(Ⅰ)
;(5分)
(Ⅱ)证明:对于数列
,一定存在
,使
;(5分)
(Ⅲ)令
,当
时,求证:
(6分)
(Ⅰ)
;(Ⅱ)详见解析;(Ⅲ)详见解析
【解析】
试题分析:(Ⅰ)根据题意可得当
时,
成等差数列,当
时,
,可见由
得出前
项成等差数列,
项以后奇数项为
,偶数项为
,这样结合等差数列的前
项公式就可求出
;(Ⅱ)以
和
为界对
进行分类讨论,当
时,显然成立;当
时,由题中所给数列的递推关系
,不难得到
;当
时,得
,可转化为当
时的情况,命题即可得证; (Ⅲ)由
可得
,根据题中递推关系可得出
,进而可得出
=
,又
,由于
要对
分奇偶性,故可将相邻两整数
当作一个整体,要证不等式可进行适当放缩
,要对
分奇偶性,并结合数列求和的知识分别进行证明即可.
试题解析:(Ⅰ)
由题意知数列
的前34项成首项为100,公差为-3的等差数列,从第35项开始,奇数项均为3,偶数项均为1,从而
=
(3分)
=
.
(5分)
(Ⅱ)证明:①若
,则题意成立
(6分)
②若
,此时数列
的前若干项满足
,即
.
设
,则当
时,
.
从而此时命题成立 (8分)
③若
,由题意得
,则由②的结论知此时命题也成立.
综上所述,原命题成立 (10分)
(Ⅲ)当
时,因为
,
所以
=
(11分)
因为
>0,所以只要证明当
时不等式成立即可.
而![]()
(13分)
①当
时,![]()
![]()
![]()
(15分)
②当
时,由于
>0,所以
<![]()
综上所述,原不等式成立 (16分)
考点:1.数列的递推关系;2.等差,等比数列的前n项和;3.不等式的证明
科目:高中数学 来源: 题型:
(09年扬州中学2月月考)(16分)已知
为实数,数列
满足
,当
时,
,
(Ⅰ)
;(5分)
(Ⅱ)证明:对于数列
,一定存在
,使
;(5分)
(Ⅲ)令
,当
时,求证:
(6分)
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年广东省山一中高三热身练理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分14分)
已知
为实数,数列
满足
,当
时,![]()
(1)当
时,求数列
的前100项的和
;
(2)证明:对于数列
,一定存在
,使
;
(3)令
,当
时,求证:![]()
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年四川省高考压轴理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
.已知函数
,若数列
满足
,且
单调递增,则实数
的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014届四川省高一下学期期中文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
若数列
满足
,其中
为常数,则称数列
为等方差数列,已知等方差数列
满足
,
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)求数列
的前
项和;
(3)记
,则当实数
大于4时,不等式
能否对于一切的
恒成立?请说明理由。
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