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    给出下列结论：①若 ，，则 ； ②若，则；

    ③； ④；⑤若

    其中正确的为（ ）

    A.②③④ B.①②⑤ C.④⑤ D.③④⑤

     

    C

    【解析】

    试题分析：①当时，；②当时，，可以为任意向量；③结果为常数， 则是与共线的向量，同理是与共线的向量，有可能不等；④＝；⑤由两边同时平方，由向量的数理积运算可得=0，所以.

    考点：本题主要考查向量的数量积的定义，运算.

     

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    如图：已知，在OAB中，点A是BC的中点，点D是将向量分为2:1的一个分点，DC和OA交于点E.设，

    （1）用向量表示 ；

    （2）若，求实数的值.

     

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    已知，，，为坐标原点.

    （1），求的值；

    （2）若，且，求与的夹角.

     

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    已知、是两个单位向量，下列四个命题中正确的是 ( )

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    C.·＝1 D.＝

     

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    △ABC中，若，，，则等于（ ）

    A. B. C.或 D.

     

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    科目：高中数学 来源：2016届四川省资阳市高一下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知的三个内角成等差数列，它们的对边分别为，且满足，．

    （1）求；

    （2）求的面积．

     

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    科目：高中数学 来源：2016届四川省资阳市高一下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    直线与两坐标轴围成的三角形的周长为（ ）

    A． B． C． D．

     

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    科目：高中数学 来源：2016届吉林省高一教学评估（一）数学试卷（解析版） 题型：选择题

    设成等比数列，其公比为2，则的值为( )

    （A） （B） （C） （D）1

     

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