精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数(其中a为常数,e为自然对数的底数).
(Ⅰ)当a=时,判断函数f(x)的单调性并写出其单调区间;
(Ⅱ)当a>0时,求证:f(x)=0没有实数解.
【答案】分析:(Ⅰ)由条件知函数f(x)的定义域是(0,+∞),求出f(x)的导数,根据f′(x)>0求得的区间是单调增区间,f′(x)<0求得的区间是单调减区间,
(II)令,当a>0时,f(x)>,令h′(x)>0,可得出h(x)在(0,e)上为增函数,(e,+∞)上为减函数,从而得出h(x)最大值,最终得到即>0恒成立,从而f(x)=0无解.或者设f (x)的极小值点为x,利用其最小值恒大于0即可证得f(x)=0没有实数解.
解答:解:(Ⅰ)因为x>0,
当a=时,==
令f'(x)>0,所以
令f'(x)<0,所以
所以函数f(x)的单调增区间为
单调减区间为.-------------------------------------(7分)

(Ⅱ)解一:令
当a>0时,----------------------------------------------------------(10分)
令h'(x)>0,则x∈(0,e)
所以h(x)在(0,e)上为增函数,在(e,+∞)上为减函数,
所以h(x)max=h(e)=---------------------------------------------------------------(13分)
所以x>0时,g(x)>h(x)恒成立,即
>0恒成立,
所以f (x)=0无解.----------------------------------------------------------------------(15分)
解二:设f (x)的极小值点为x,则
令g(x)=,则g'(x)=,---------------------------------(10分)
当x>e 时,g'(x)>0,
当x<e 时,g'(x)<0,
所以g(xmin=g(e)=0,即>0,------------------------------------------(13分)
>0恒成立.
所以f (x)=0无解.-------------------------------------------------(15分)
点评:本题主要考查用导数法研究函数的单调性,基本思路是:当函数为增函数时,导数大于等于零;当函数为减函数时,导数小于等于零,已知单调性求参数的范围往往转化为求相应函数的最值问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1a-x
-1
(其中a为常数,x≠a).利用函数y=f(x)构造一个数列{xn},方法如下:
对于给定的定义域中的x1,令x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn-1),…
在上述构造过程中,如果xi(i=1,2,3,…)在定义域中,那么构造数列的过程继续下去;如果xi不在定义域中,那么构造数列的过程就停止.
(Ⅰ)当a=1且x1=-1时,求数列{xn}的通项公式;
(Ⅱ)如果可以用上述方法构造出一个常数列,求a的取值范围;
(Ⅲ)是否存在实数a,使得取定义域中的任一实数值作为x1,都可用上述方法构造出一个无穷数列{xn}?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=f(x)满足f(a-tanθ)=cotθ-1,(其中,a、θ∈R均为常数)
(1)求函数y=f(x)的解析式;
(2)利用函数y=f(x)构造一个数列{xn},方法如下:
对于给定的定义域中的x1,令x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn-1),…
在上述构造过程中,如果xi(i=1,2,3,…)在定义域中,构造数列的过程继续下去;如果xi不在定义域中,则构造数列的过程停止.
①如果可以用上述方法构造出一个常数列{xn},求a的取值范围;
②如果取定义域中的任一值作为x1,都可以用上述方法构造出一个无穷数列{xn},求a实数的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2006•石景山区一模)已知函数y=f(x)对于任意θ≠
2
(k∈Z),都有式子f(a-tanθ)=cotθ-1成立(其中a为常数).
(Ⅰ)求函数y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)利用函数y=f(x)构造一个数列,方法如下:
对于给定的定义域中的x1,令x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn-1),…在上述构造过程中,如果xi(i=1,2,3,…)在定义域中,那么构造数列的过程继续下去;如果xi不在定义域中,那么构造数列的过程就停止.
(ⅰ)如果可以用上述方法构造出一个常数列,求a的取值范围;
(ⅱ)是否存在一个实数a,使得取定义域中的任一值作为x1,都可用上述方法构造出一个无穷数列{xn}?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由;
(ⅲ)当a=1时,若x1=-1,求数列{xn}的通项公式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=loga(1+x),g(x)=loga(1+kx),其中a>0且a≠1.
(Ⅰ)当k=-2时,求函数h(x)=f(x)+g(x)的定义域;
(Ⅱ)若函数H(x)=f(x)-g(x)是奇函数(不为常函数),求实数k的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010年高考数学新题型解析选编(7)(解析版) 题型:解答题

已知函数y=f(x)满足f(a-tanθ)=cotθ-1,(其中,a、θ∈R均为常数)
(1)求函数y=f(x)的解析式;
(2)利用函数y=f(x)构造一个数列{xn},方法如下:
对于给定的定义域中的x1,令x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn-1),…
在上述构造过程中,如果xi(i=1,2,3,…)在定义域中,构造数列的过程继续下去;如果xi不在定义域中,则构造数列的过程停止.
①如果可以用上述方法构造出一个常数列{xn},求a的取值范围;
②如果取定义域中的任一值作为x1,都可以用上述方法构造出一个无穷数列{xn},求a实数的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案