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把球的大圆面积扩大为原来的2倍,那么体积扩大为原来的(  )
A、2倍
B、2
2
C、
2
D、3
2
考点:球的体积和表面积
专题:计算题,空间位置关系与距离
分析:直接应用公式化简可得球的半径扩大的倍数,然后求出体积扩大的倍数.
解答: 解:解:设原球的半径R,
∵球的大圆的面积扩大为原来的2倍,
则半径扩大为原来的
2
倍,
∴体积扩大为原来的2
2
倍.
故选B.
点评:本题考查球的表面积、体积和球的半径的关系,是基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数g(x)=x+
1
x
-(lnx)2,(x>0).
(1)求函数g(x)的最小值;
(2)证明不等式:
n
k=1
1
2k(2k+1)
>ln
2n+1
2n+1
(n∈N* ).

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题:
①设a,b∈R,a2+2b2=6,则a+b的最小值是-3;
②已知x3+sinx-2a=0,4y3+sinycosy+a=0,则cos(x+2y)=0;
③若(z-x)2-4(x-y)(y-z)=0,则x,y,z成等差数列;
④已知函数f(x)满足f(1)=
1
3
,3f(x)f(y)=f(x+y)+f(x-y),(x,y∈R)则f(2013)=3;
其中正确的命题是
 
.(把你认为正确命题的序号都填上)

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科目:高中数学 来源: 题型:

一条直线与两条异面直线中的一条相交,那么它与另一条直线之间的位置关系是(  )
A、异面B、相交或平行或异面
C、相交D、平行

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知PA⊥平面ABC,AC⊥AB,AP=BC=2,∠CBA=30°,D、E分别是BC、AP的中点.求异面直线AC与ED所成的角的大小为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x
ax+b
(a,b为常数,且a≠0),满足f(2)=1,方程f(x)=x有唯一实数解,
(1)求函数f(x)的解析式
(2)判断f(x)在(1,3)上的单调性,并证明.
(3)若f(x)-3a+1>0在(1,3)上恒成立,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前6项如下表所示,其中奇数项成等差数列,偶数项成等比数列.
n123456
an123458
(1)写出数列{an}的通项公式(不要求推理过程);
(2)当n是偶数时,求Sn=a1a2+a3a4+a5a6+…+an-1an
(3)当n是奇数时,求数列{an}的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1,其左右焦点为F1(-1,0)及F2(1,0),过点F1的直线交椭圆C于A,B两点,线段AB的中点为G,AB的中垂线与x轴和y轴分别交于D,E两点,且|AF1|、|F1F2|、|AF2|构成等差数列.
(1)求椭圆C的方程;
(2)试问:是否存在直线AB,使得△GF1D与△OED(O为原点)全等?说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若直线l:y=-
x
2
+m与曲线C:y=
1
2
|4-x2|
有且仅有三个交点,则m的取值范围是(  )
A、(
2
-1,
2
+1)
B、(1,
2
C、(1,
2
+1)
D、(2,
2
+1)

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