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【题目】椭圆的一条弦被点平分,则此弦所在的直线方程是( )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

设过A点的直线与椭圆两交点的坐标,分别代入椭圆方程,得到两个关系式,分别记作②,①﹣②后化简得到一个关系式,然后根据A为弦EF的中点,由A的坐标求出EF两点的横纵坐标之和,表示出直线EF方程的斜率,把化简得到的关系式变形,将EF两点的横纵坐标之和代入即可求出斜率的值,然后由点A的坐标和求出的斜率写出直线EF的方程即可.

设过点A的直线与椭圆相交于两点,E(x1,y1),F(x2,y2),

则有①,②,

①﹣②式可得:

又点A为弦EF的中点,且A(4,2),∴x1+x2=8,y1+y2=4,

(x1﹣x2)﹣(y1﹣y2)=0

即得kEF=

过点A且被该点平分的弦所在直线的方程是y﹣2=﹣(x﹣4),即x+2y﹣8=0.

故选:D.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某校数学课外兴趣小组为研究数学成绩是否与性别有关,先统计本校高三年级每个学生一学期数学成绩平均分(采用百分制),剔除平均分在40分以下的学生后,共有男生300名,女生200名.现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,按性别分为两组,并将两组学生成绩分为6组,得到如下所示频数分布表.

分数段

[40,50)

[50,60)

[60,70)

[70,80)

[80,90)

[90,100]

3

9

18

15

6

9

6

4

5

10

13

2

(1)估计男、女生各自的平均分(同一组数据用该组区间中点值作代表),从计算结果看,数学成绩与性别是否有关;

(2)规定80分以上为优分(含80分)请你根据已知条件作出2×2列联表并判断是否有90%以上的把握认为“数学成绩与性别有关”.

优分

非优分

合计

男生

女生

附表及公式:

0.100

0.050

0.010

0.001

k

2.706

3.841

6.635

10.828

.

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【题目】下列说法正确的是( )

A. 命题都是假命题,则命题“”为真命题.

B. ,函数都不是奇函数.

C. 函数的图像关于对称 .

D. 将函数的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍后得到

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【题目】已知关于的二次函数,其中为实数,事件函数在区间为增函数”.

1)若为区间上的整数值随机数,为区间上的整数值随机数,求事件发生的概率;

2)若为区间上的均匀随机数,为区间上的均匀随机数,求事件发生的概率.

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【题目】

如图,已知椭圆的离心率为,以该椭圆上的点和椭圆的左、右焦点为顶点的三角形的周长为.一等轴双曲线的顶点是该椭圆的焦点,设为该双曲线上异于顶点的任一点,直线与椭圆的交点分别为.

)求椭圆和双曲线的标准方程;

)设直线的斜率分别为,证明

)是否存在常数,使得恒成立?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】现有甲、乙、丙、丁、戌5人参加社区志愿者服务活动,每人从事团购、体温测量、进出人员信息登记、司机四项工作之一,每项工作至少有一人参加.若甲、乙不会开车但能从事其他三项工作,丙、丁、戌都能胜任四项工作,则不同安排方案的种数是(

A.234B.152C.126D.108

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【题目】已知函数,直线是曲线的一条切线

(1)求实数a的值;

(2)若对任意的x(0,),都有,求整数k的最大值.

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1)求数列的通项公式;

2)记为数列的前项和,若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围.

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【题目】已知函数fx)=lnx

1)若a4,求函数fx)的单调区间;

2)若函数fx)在区间(01]内单调递增,求实数a的取值范围;

3)若x1x2R+,且x1x2,求证:(lnx1lnx2)(x1+2x2≤3x1x2).

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