分析 (1)当λ=2时,作出不等式组对应的平面区域,结合平面区域的特点求出圆心和半径即可求区域为D的外接圆的标准方程;
(2)设区域为D的面积为S,作出对应的图象,结合函数的性质即可求S的取值范围.
解答 解:(1)当λ=2时,不等式组等价为$\left\{\begin{array}{l}{x-y+1≥0}\\{x+y+1≥0}\\{2x-y-2≤0}\end{array}\right.$,对应的平面区域为(三角形ABC),![]()
∵直线x-y+1=0与x+y+1=0垂直,
∴区域为D的外接圆的直径为BC,圆心为B,C的中点,
由$\left\{\begin{array}{l}{x-y+1=0}\\{2x-y-2=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=4}\end{array}\right.$,即C(3,4),
由$\left\{\begin{array}{l}{x+y+1=0}\\{2x-y-2=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{1}{3}}\\{y=-\frac{4}{3}}\end{array}\right.$,即B($\frac{1}{3}$,-$\frac{4}{3}$),
则B,C的中点为($\frac{3+\frac{1}{3}}{2}$,$\frac{4-\frac{4}{3}}{2}$),即($\frac{5}{3}$,$\frac{4}{3}$),
2R=|BC|=$\sqrt{(\frac{1}{3}-3)^{2}+(-\frac{4}{3}-4)^{2}}$=$\frac{10}{3}$$\sqrt{17}$,
即R=$\frac{5\sqrt{17}}{3}$,
即圆的标准方程为(x-$\frac{5}{3}$)2+(y-$\frac{5}{3}$)2=$\frac{1700}{9}$;
(2)设区域为D的面积为S,
当λ=1时,此时对应的直线为x-y-1=0,此时直线x-y-1=0与x-y+1=0平行,此时对应的面积S无穷大,
当直线为x=1时,得B(1,2),C(1,-2),
则三角形ABC的面积S=$\frac{1}{2}×2×4$=4,![]()
故S>4,
即S的取值范围是(4,+∞).
点评 本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合以及利用转化法是解决本题的关键.综合性较强,有一定的难度.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | b<a<c | B. | a<b<c | C. | b<c<a | D. | c<a<b |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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