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8个同学任意选3个参加一个会议,共有选法种数(  )种.
A、15B、10C、56D、20
考点:计数原理的应用
专题:应用题,排列组合
分析:利用组合知识即可求解.
解答: 解:8个同学任意选3个参加一个会议,共有选法
C
3
8
=56种,
故选:C.
点评:本题考查组合知识,考查学生的计算能力,比较基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,过圆E外一点A作一条直线与圆E交与B,且AB=
1
3
AC,作直线AF与圆E相切于点F,连结EF交BC于点D,已知圆E的半径为2,∠EBC=30°
(1)求AF的长;
(2)求证:AD=3ED.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=alnx,a∈R.
(I)若曲线y=f(x)与曲线g(x)=
x
在交点处有共同的切线,求a的值;
(Ⅱ)若对任意x∈[1,e],都有f(x)≥-x2+(a+2)x恒成立,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某餐馆一天中要购买A,B两种蔬菜,A、B蔬菜每斤的单价分别为2元和3 元.根据需要,A蔬菜至少要买6斤,B蔬菜至少要买4斤,而且一天中购买这两种蔬菜的总费用不能超过60元.
(1)写出一天中A蔬菜购买的斤数x和B蔬菜购买的斤数y之间的不等式组;
(2)在下面给定的坐标系中画出(1)中不等式组表示的平面区域(用阴影表
示),并求z=x+y的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,
(1)已知:a=b=4,∠C=120°,求c;
(2)已知:a=2
3
,b=2,∠A=60°,求∠B.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足条件:a1=
1
2
,an+1=
1+an
1-an
(n∈N*)
,则对n≤20的正整数,an+an+1=
1
6
的概率为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2-x(0≤x≤2)
4-x2
(-2≤x<0)
,则
2
-2
f(x)dx=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线的渐近线方程为y=±
3
x,且过点M(-1,3),则该双曲线的标准方程为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=(m2-m-5)xm-1是幂函数,且当x∈(0,+∞)时f(x)是增函数.则实数m=(  )
A、3或-2B、-2
C、3D、-3或2

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