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    用数学归纳法证明时，从n＝k到，左端需要增加的代数式为

    A．2k＋1          B．2(2k＋1) C．          D．


    B

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知F1F2是椭圆 （a>b>0）的左、右两个焦点，A是椭圆上一点，△A F1F2

    的周长为10，椭圆的离心率为

    (1)求椭圆的方程;

    (2)若弦AB过右焦点F2交椭圆于B,且△F1AB的面积为5,求弦AB的直线方程

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如右边图所示，正方体的棱长为1，A是其所在棱的中点，则点A在空间直角坐标系中的坐标是                                       （  ）                 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知：复数,它的共轭复数为，则

    A．         B．    C．         D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若直角坐标平面内的两点P、Q满足条件：①P、Q都在函数的图像上；

    ②P、Q关于原点对称，则称点对P,Q是函数的一对“友好点对”（注：点对P,Q与Q,P看作同一对“友好点对”）.已知函数，则此函数的“友好点对”有

    A. 0对          B. 1对             C. 2对                  D. 3对

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，在四棱锥P—ABCD中，，为正三角形，且平面平面．

    （Ⅰ）证明

    （Ⅱ）求二面角的余弦值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     对某项活动中800名青年志愿者的年龄抽样调查后，得到如下图所示的频率分布直方图，但年龄在25,30)的数据不慎丢失.

    依据此图，估计该项活动中年龄在25,30)的志愿者人数为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数f(x)＝x(1－x2)在[0,1]上的最大值为              ． 

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