(2012•深圳二模)按照图的工序流程,从零件到成品最少要经过 道加工和检验程序,导致废
品的产生有 种不同的情形.
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4;3.
【解析】
试题分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知这是一个零件的加工工序图.逐步分析该工序流程图,不难得到加工和检验程序及导致废品的产生有多少种不同的工序数目.
【解析】
由流程图可知,该零件加工过程中,最少要经历:
①零件到达⇒②粗加工⇒③检验⇒④精加工⇒⑤最后检验.
从零件到成品最少要经过 4道加工和检验程序,;
由流程图可知,该零件加工过程中,导致废品的产生有下列几种不同的情形:
①零件到达⇒粗加工⇒检验⇒返修加工⇒返修检验⇒废品.
②零件到达⇒粗加工⇒检验⇒精加工⇒返修检验⇒废品.
③②零件到达⇒粗加工⇒检验⇒精加工⇒最后检验⇒废品.
共3种情形,
故答案为:4;3.
科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版选修1-2 7.3复数的四则运算练习卷(解析版) 题型:?????
(2015•乐山模拟)计算|
|=( )
A.i B.﹣i C.1 D.﹣1
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版选修1-2 7.1解方程与数系的扩充练习卷(解析版) 题型:?????
(2013•绵阳二模)计算:1+i+i2+i3+…+i100(i为虚数单位)的结果是( )
A.0 B.1 C.i D.i+1
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版选修1-2 6.3程序框图练习卷(解析版) 题型:?????
(2015•株洲一模)阅读下面程序框图,则输出结果s的值为( )
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A.
B.
C.﹣
D.0
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版选修1-2 6.2工序流程图练习卷(解析版) 题型:填空题
(2005•上海模拟)如图,小圆圈表示网络的结点,结点之间的连线表示它们有网线相连,连线上标注的数字表示某信息经过该段网线所需的时间(单位:毫秒).信息由结点A传输到结点B所需的最短时间为 毫秒.
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版选修1-2 6.2工序流程图练习卷(解析版) 题型:选择题
某工厂加工某种零件的工序流程图:
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按照这个工程流程图,一件成品至少要经过的加工和检验程序的道数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版选修1-2 6.2工序流程图练习卷(解析版) 题型:选择题
在如图的列联表中,类Ⅰ中类B所占的比例为( )
Ⅱ | |||
类1 | 类2 | ||
Ⅰ | 类A | a | b |
类B | c | d | |
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版选修1-2 5.1合情推理和演绎推理练习卷(解析版) 题型:?????
(2014•泸州一模)一支人数是5的倍数且不少于1000人的游行队伍,若按每横排4人编队,最后差3人;若按每横排3人编队,最后差2人;若按每横排2人编队,最后差1人.则这只游行队伍的最少人数是( )
A.1025 B.1035 C.1045 D.1055
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版选修1-2 4.3列联表独立性分析案例练习卷(解析版) 题型:?????
(2013•厦门模拟)甲乙两人进行羽毛球比赛,比赛采取五局三胜制,无论哪一方先胜三局则比赛结束,假定甲每局比赛获胜的概率均为
,则甲以3:1的比分获胜的概率为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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