分析 由题意及所给的图形找准其排放的规律,利用等差数列的通项及其前n项和公式即可求解.
解答 解:由题意及所给的数据排放规律如下:
①第一行一个数字就是1;第二行3个数字,构成以2为首项,以1为公差的等差数列;第三行5个数字,构成以3为首项,以1为公差的等差数列…
②第一行的最后一项为1;第二行的最后一项为4;第三行的最后一项为7…
③所给的图形中的第一列构成以1为首项,以1为公差的等差数列;
④有图形可以知道第n行构成以n为首项,以1为公差的等差数列,有等差数列的通项公式给以知道第n行共2n-1个数;
由以上的规律及等差数列的知识可以设第n行的所有数的和为20172,
列出式为n(2n-1)+$\frac{(2n-1)(2n-2)}{2}$=2017×2017
∴n=1009
故答案为1009.
点评 此题重点考查了准确由图抽取信息考查了学生的观察能力,还考查了等差数列的通项公式及等差数列的前n项和的公式的准确应用.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,$\frac{1}{e}$] | B. | (-∞,e] | C. | $({\frac{1}{e},+∞})$ | D. | (e,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $-\frac{4}{5}$ | D. | $-\frac{3}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(0,\frac{1}{4})$ | B. | $(\frac{1}{3},3)$ | C. | (1,2) | D. | $(2,\frac{9}{4})$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(x)=1,g(x)=x0 | B. | f(x)=$\root{3}{x}$,g(x)=$\frac{{x}^{2}}{x}$ | C. | f(x)=lnex,g(x)=elnx | D. | f(x)=$\frac{1}{|x|}$,g(x)=$\frac{1}{\sqrt{{x}^{2}}}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $2\sqrt{3}$ | B. | $3\sqrt{2}$ | C. | 1 | D. | 2 |
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