已知函数
(1)当,且时,求证:
(2)是否存在实数,使得函数的定义域、值域都是?若存在,则求出的值,若不存在,请说明理由.
(1)证明见解析;(2)不存在,理由见解析.
【解析】
试题分析:(1)分时和时,根据绝对值的性质,可根据绝对值的定义,可将函数的解析式化为分段函数的形式,进而分析函数的单调性,结合函数的单调性证得结论
(2)根据(1)中结论,分①当、时,②当、时,③当、时,三种情况讨论、的存在性,最后综合讨论结果,可得答案.
试题解析:(1),,
所以在(0,1)内递减,在(1,+)内递增.
由,且,即.
(2)不存在满足条件的实数.
①当时,在(0,1)内递减,
,所以不存在.
②当时,在(1,+)内递增,
是方程的根.
而方程无实根.所以不存在.
③当时,在(a,1)内递减,在(1,b)内递增,所以,
由题意知,所以不存在.
考点:1.带绝对值的函数;2.分段函数.
科目:高中数学 来源:2011-2012学年湖南省益阳市高三第九次月考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
(1)当=时,求曲线在点(,)处的切线方程。
(2) 若函数在(1,)上是减函数,求实数的取值范围;
(3)是否存在实数若不存在,说明理由。若存在,求出的值,并加以证明。
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年浙江省金华十校高三上学期期末考试文科数学(解析版) 题型:解答题
(本小题满分15分)
已知函数
(1)当a=1时,求函数在点(1,-2)处的切线方程;
(2)若函数在上的图象与直线总有两个不同交点,求实数a的取值范围。
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年广东省高三第一次模拟考试文科数学 题型:解答题
(本小题满分14分)
已知函数
(1)当a=1时,求在区间[1,e]上的最大值和最小值;
(2)若在区间上,函数的图象恒在直线下方,求a的取值范围。
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年山东省高三第二次月考理科数学试卷 题型:解答题
已知函数.
(1)当且,时,试用含的式子表示,并讨论的单调区间;
(2)若有零点,,且对函数定义域内一切满足的实数有.
①求的表达式;
②当时,求函数的图象与函数的图象的交点坐标
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科目:高中数学 来源:2014届河北省高一上学期期中数学试卷 题型:解答题
已知函数
(1)当,且时,求证:
(2)是否存在实数,使得函数的定义域、值域都是?若存在,则求出的值,若不存在,请说明理由。
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