精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
己知函数
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)若关于x的不等式1nx<kx对一切x∈[a,2a](其中a>0)都成立,求实数k的取值范围;
(3)是否存在正实数m、n(m<n),使mn=nm?若不存在,请说明理由;若存在,求m的取值范围.
【答案】分析:(1)求出函数函数的导数为y′的解析式,分别令y′>0,y′<0,求得单调区间.
(2)利用分离参数法,得k>一切x∈[a,2a](其中a>0)都成立,转化为求求f(x)=在x∈[a,2a]上的最大值.
(3)mn=nm等价于nlnm=mlnn,即,函数在(0,+∞)上有不同两点函数值相等.利用f(x)的图象解决.
解答:解:(1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=当0<x<e时,f′(x)>0,所以
f(x)单调递增,当x>e时,f′(x)<0,f(x)单调递减.所以f(x)单调递增区间是(0,e),单调递减区间是(e,+∞),
(2)不等式1nx<kx对一切x∈[a,2a](其中a>0)都成立,分离k,得k>一切x∈[a,2a](其中a>0)都成立,
下面求f(x)=在x∈[a,2a]上的最大值.因为a>0,由(1)知,f(x)单调递增区间是(0,e),单调递减区间是(e,+∞),
当2a≤e,即0<a时,f(x)在[a,2a]上单调递增,f(x)max=f(2a)=
当a≥e时,f(x)在[a,2a]上单调递减,f(x)max=f(a)=
当a<e<2a时,即<a<e时,f(x)在[a,e]上单调递增,在[e,2a]上单调递减,f(x)max=f(e)=
综上,当0<a时,k>,当a≥e时,k>,当<a<e时,k>
(3)存在.
由mn=nm,两边取自然对数,得nlnm=mlnn,即,函数在(0,+∞)上有不同两点函数值相等.
因为f(x)单调递增区间是(0,e),单调递减区间是(e,+∞),当x∈(0,1)时,f(x)<0,f(x)max=f(e)=
当x无限增大时,f(x)无限接近0,且f(x)>0,f(x)的图象如图所示,
故总存在正实数m,n且1<m<e<n,使得f(m)=f(n),即使mn=nm,此时1<m<e.
点评:本题考查导数知识的运用,函数的单调性,查函数的最值,考查分类讨论的数学思想,化归与转化思想.数形结合的思想,综合性强,难度大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=-x3+ax2+bx+c图象上的点P(1,f(1))处的切线方程为y=-3x+1,函数g(x)=f(x)-ax2+3是奇函数.
(1)求函数f(x)的表达式;
(2)求函数f(x)的极值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知幂函数f(x)=x-m2+2m+3(m∈Z) 为偶函数,且在区间(0,+∞)上是单调增函数.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)设函数g(x)=
f(x)
+(2b+1)x-b-1
,若g(x)=0的两个实根分别在区间(-3,-2),(0,1)内,求实数b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax-
103
a
的反函数f-1(x)的图象过点(-1,2),且函数f(x)为减函数.
(1)求y=f-1(x)的解析式;
(2)求满足f-1(2x)>f-1(x2+1)的x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

      己知函数

      (1)求函数f(x)的单调区间;

      (2)若关于x的不等式1nx<kx对一切x∈[a,2a](其中a>0)都成立,求实数k的取值范围;

      (3)是否存在正实数m、n(m<n),使mn=nm?若不存在,请说明理由;若存在,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案