【题目】如图,在四棱锥E﹣ABCD中,底面ABCD为正方形,AE⊥平面CDE,已知AE=DE=2,F为线段DF的中点. (I)求证:BE∥平面ACF;
(II)求平面BCF与平面BEF所成锐二面角的余弦角.![]()
【答案】解:(1)连接BD和AC交于点O,连接OF,因为四边形ABCD为正方形,所以O为BD的中点.
因为F为DE的中点,所以OF∥BE.
因为BE平面ACF,OF平面AFC,
所以BE∥平面ACF.
(II)因为AE⊥平面CDE,CD平面CDE,
所以AE⊥CD.
因为ABCD为正方形,所以CD⊥AD.
因为AE∩AD=A,AD,AE平面DAE,
所以CD⊥平面DAE.
因为DE平面DAE,所以DE⊥CD.
所以以D为原点,以DE所在直线为x轴建立如图所示的空间直角坐标系,
![]()
则E(2,0,0),F(1,0,0),A(2,0,2),D(0,0,0).
因为AE⊥平面CDE,DE平面CDE,
所以AE⊥CD.
因为AE=DE=2,所以
.
因为四边形ABCD为正方形,
所以
,
所以
.
由四边形ABCD为正方形,
得
=
=(2,2
,2),
所以
.
设平面BEF的一个法向量为
=(x1,y1,z1),又知
=(0,﹣2
,﹣2),
=(1,0,0),
由
,可得
,
令y1=1,得
,
所以
.
设平面BCF的一个法向量为
=(x2,y2,z2),又知
=(﹣2,0,﹣2),
=(1,﹣2
,0),
由
,即:
.
令y2=1,得
,
所以
.
设平面BCF与平面BEF所成的锐二面角为θ,
又cos
=
=
=
.
则
.
所以平面BCF与平面BEF所成的锐二面角的余弦值为
.
【解析】(1)连接BD和AC交于点O,连接OF,证明OF∥BE.然后证明BE∥平面ACF.(II)以D为原点,以DE所在直线为x轴建立如图所示的空间直角坐标系,求出相关点的坐标,求出平面BEF的一个法向量,平面BCF的一个法向量,设平面BCF与平面BEF所成的锐二面角为θ,利用数量积求解即可.
【考点精析】本题主要考查了直线与平面平行的判定的相关知识点,需要掌握平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行;简记为:线线平行,则线面平行才能正确解答此题.
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【题目】已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
)的最小正周期为4π,且对x∈R,有f(x)≤f(
)成立,则关于函数f(x)的下列说法中正确的是( )
①φ= ![]()
②函数f(x)在区间[﹣π,π]上递减;
③把g(x)=sin
的图象向左平移
得到f(x)的图象;
④函数f(x+
)是偶函数.
A.①③
B.①②
C.②③④
D.①④
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【题目】为了研究学生的数学核素养与抽象(能力指标x)、推理(能力指标y)、建模(能力指标z)的相关性,并将它们各自量化为1、2、3三个等级,再用综合指标w=x+y+z的值评定学生的数学核心素养;若w≥7,则数学核心素养为一级;若5≤w≤6,则数学核心素养为二级;若3≤w≤4,则数学核心素养为三级,为了了解某校学生的数学核素养,调查人员随机访问了某校10名学生,得到如下结果:
学生编号 | A1 | A2 | A3 | A4 | A5 | A6 | A7 | A8 | A9 | A10 |
(x,y,z) | (2,2,3) | (3,2,3) | (3,3,3) | (1,2,2) | (2,3,2) | (2,3,3) | (2,2,2) | (2,3,3) | (2,1,1) | (2,2,2) |
(1)在这10名学生中任取两人,求这两人的建模能力指标相同的概率;
(2)从数学核心素养等级是一级的学生中任取一人,其综合指标为a,从数学核心素养等级不是一级的学生中任取一人,其综合指标为b,记随机变量X=a﹣b,求随机变量X的分布列及其数学期望.
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【题目】在△ABC中,AB=AC=2,BCcos(π﹣A)=1,则cosA的值所在区间为( )
A.(﹣0.4,﹣0.3)
B.(﹣0.2,﹣0.1)
C.(﹣0.3,﹣0.2)
D.(0.4,0.5)
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【题目】设f(x)=|x﹣a|,a∈R
(Ⅰ)当a=5,解不等式f(x)≤3;
(Ⅱ)当a=1时,若x∈R,使得不等式f(x﹣1)+f(2x)≤1﹣2m成立,求实数m的取值范围.
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【题目】如图,椭圆C:
=1(a>b>0)的右顶点为A(2,0),左、右焦点分别为F1、F2 , 过点A且斜率为
的直线与y轴交于点P,与椭圆交于另一个点B,且点B在x轴上的射影恰好为点F1 .
(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;
(Ⅱ)过点P且斜率大于
的直线与椭圆交于M,N两点(|PM|>|PN|),若S△PAM:S△PBN=λ,求实数λ的取值范围.![]()
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【题目】已知双曲线
的两个焦点为
的曲线C上.
(Ⅰ)求双曲线C的方程;
(Ⅱ)记O为坐标原点,过点Q(0,2)的直线l与双曲线C相交于不同的两点E、F,若△OEF的面积为
,求直线l的方程.
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【题目】过正方体ABCD﹣A1B1C1D1的顶点A1在空间作直线l,使l与直线AC和BC1所成的角都等于
,则这样的直线l共可以作出( )
A.1条
B.2条
C.3条
D.4条
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