| A. | 6 | B. | 5 | C. | 4 | D. | 3 |
分析 根据函数奇偶性的性质,结合函数周期性,即可得到结论.
解答 解:∵f(x)是偶函数,且若$f(\frac{1}{2})=0$,
∴若f(-$\frac{1}{2}$)=$f(\frac{1}{2})=0$,
∵f(x+2)=-f(x),
∴函数f(x+4)=f(x),
则f(-$\frac{1}{2}$+4)=f($\frac{7}{2}$)=f(-$\frac{1}{2}$)=0,
∴f($\frac{1}{2}+2$)=-f($\frac{1}{2}$)=0,
即f($\frac{5}{2}$)=0,f(-$\frac{1}{2}+2$)=-f(-$\frac{1}{2}$)=0,
即f($\frac{3}{2}$)=0,
f($\frac{3}{2}$+2)=-f($\frac{3}{2}$)=0,即f($\frac{5}{2}$)=0,
则f(-$\frac{5}{2}$)=f($\frac{5}{2}$)=0,
则在区间(0,4)内,
有f($\frac{1}{2}$)=0,f($\frac{3}{2}$)=0,f($\frac{5}{2}$)=0,f($\frac{7}{2}$)=0,
故至少有4个根,
故选:C
点评 本题主要考查函数根的格式的判断,根据函数奇偶性和周期性之间的关系进行递推是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,$\frac{3}{2}$) | B. | ($\frac{3}{2}$,2) | C. | (1,$\frac{3}{2}$) | D. | (0,1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p∧q | B. | (¬p)∧q | C. | (?p)∧(¬q) | D. | p∨(¬q) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,3) | B. | (3,5) | C. | (-1,0) | D. | (0,3] |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | A∪∁UB=R | B. | B∪∁UA=R | C. | A∪B=R | D. | A∩B=A |
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