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已知a>0,a≠1,若数列{an}的前n项和为Sn满足条件:
an-1
Sn
=1-
1
a
,求数列{an}的通项公式.
考点:数列递推式
专题:计算题,点列、递归数列与数学归纳法
分析:根据an=Sn-Sn-1,求得n≥2时数列的通项公式,利用a1=S1求得a1,最后综合可求得an
解答: 解:∵
an-1
Sn
=1-
1
a
,a>0,a≠1,
∴Sn=
an+1-a
a-1

当n=1时,a1=a,
则当n≥2,n∈N*时,an=Sn-Sn-1=an
n=1时,也满足上式,
∴an=an
点评:本题主要考查了数列的通项公式,当n≥2时利用an=Sn-Sn-1进行求解,注意验证首项,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=sinθcos2θ在0<θ<
π
2
范围内的最大值是(  )
A、
2
3
9
B、
3
9
C、
2
9
D、
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的离心率为
6
3
,且过点(3,-1).
(1)求椭圆C的方程;
(2)若动点P在直线l:x=-2
2
上,过P作直线交椭圆C于M,N两点,使得PA=PN,再过P作直线l′⊥MN,证明:直线l′恒过定点,并求出该定点的坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,△ABC在平面α内,∠ACB=90°,AB=2BC=2,P为平面α外一个动点,且PC=
3
,∠PBC=60°
(Ⅰ)问当PA的长为多少时,AC⊥PB.
(Ⅱ)当△PAB的面积取得最大值时,求直线BC与平面PAB所成角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

6个人站在一排,分别求出在下列情况中各有多少种不同排法?
(1)甲不站右端,也不站左端;
(2)甲、乙站在左、右两端;
(3)甲不站在左端,乙不站在右端.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设全集U={2,3,5,7,11,13,17,19},A∩B={3,5},∁UA={7,19},求集合A、B.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AD为BC边上的高,已知:AC=b;AB=c,AD=BC,求
b
c
+
c
b
的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

解不等式:x4-2x2+1>x2-1.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设点A、B坐标分别为(0,-
2
),(0,
2
),直线AM,BM相交于点M,且它们的斜率之积为-
2
3

(1)求点M轨迹C的方程;
(2)若过点D(2,0)的直线l与(1)中的轨迹C交于不同的两点E,F(E在D、F之间),试求△ODE与△ODF面积之比的取值范围(0为坐标原点).

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