分析 (1)求出公共弦所在的直线方程,通过圆的圆心到直线的距离,半弦长与半径的关系,求出弦长即可;
(2)求出以两圆公共弦为直径的圆的圆心坐标为(-$\frac{8}{5}$,$\frac{6}{5}$),半径为$\frac{6\sqrt{5}}{5}$,可得以两圆公共弦为直径的圆的方程.
解答 解:(1)由两圆C1:x2+y2-2x+10y-24=0与圆C2:x2+y2+2x+2y-8=0,
作差得,两圆C1,C2方公共弦方程为x-2y+4=0,
∴圆C1圆心(1,-5)到直线(公共弦)的距离为d=$\frac{|1+10+4|}{\sqrt{5}}$=3$\sqrt{5}$.
∴弦长=2$\sqrt{(5\sqrt{2})^{2}-(3\sqrt{5})^{2}}$=2$\sqrt{5}$.
(2)x-2y+4=0与x2+y2+2x+2y-8=0联立可得5y2-12y=0,∴y=0或$\frac{12}{5}$,
y=0时,x=-4,y=$\frac{12}{5}$时,x=$\frac{4}{5}$,
∴以两圆公共弦为直径的圆的圆心坐标为(-$\frac{8}{5}$,$\frac{6}{5}$),半径为$\frac{6\sqrt{5}}{5}$,
∴以两圆公共弦为直径的圆的方程为(x+$\frac{8}{5}$)2+(y-$\frac{6}{5}$)2=$\frac{36}{5}$.
点评 本题考查两个圆的位置关系,公共弦所在的直线方程,弦长的求法,考查计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
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