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已知的充分而不必要条件,则的取值范围为      .

解析试题分析:命题可化为可化为,要使得的充分而不必要条件,只需,则的取值范围是
考点:本题主要考查了充分、必要条件的关系,解题的关键是掌握两个命题间的关系.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

集合.若“a=1”是“”的充分条件, 则实数b的取值范围是        

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

关于函数有下列命题:①函数的图像关于y轴对称;②在区间(-∞,0)上,函数是减函数;③函数的最小值为lg2;④在区间(1,+∞)上,函数是增函数。其中是真命题的序号为         

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已知命题P:不等式
命题q:在△ABC中,“A > B”是“sinA > sinB”成立的必要不充分条件.
有下列四个结论:①p真q假;②“p∧q”为真;③ “p∨q”为真;④p假q真
其中正确结论的序号是           .(请把正确结论填上)

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命题关于的不等式对一切恒成立;命题函数是减函数,若为真命题,为假命题,则实数的取值范围为        .

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”是“”的            条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充分必要”、“既不充分也不必要”之一)

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设命题;命题,那么       条件(选填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”).

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

命题“”的否定是             (用数学符号表示).

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如图多面体ABCDEF中,ABCD是边长为2的正方形,AE⊥平面ABCD,BF∥AE且AE=2BF=4,则以下结论正确的是______________________.(写出所有正确结论的编号)

①CF∥DE;②BD∥平面CEF;③AF⊥平面BCE;
④平面CEF⊥平面ADE.

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