如图,已知在四棱锥
中,底面
是矩形,
平面
,
、
分别是
、
的中点.![]()
(Ⅰ)求证:
平面
;
(Ⅱ)若
与平面
所成角为
,且
,求点
到平面
的距离.
(1)见试题解析;(2)
.
解析试题分析:(I)要证明
平面
,关键是在平面
内找到一条与直线
平行的直线,本题就想是否有一个过直线
的平面与平面
相交,交线就是我们要找的平行直线(可根据线面平行的性质定理知),在图形中可容易看出应该就是平面
,只不过再想一下,交线到底是什么而已,当然具体辅助线的作法也可换成另一种说法(即试题解析中的直接取
中点
,然后连接
的方法);(2)由于
平面
,所以三棱锥
的体积可以很快求出,从而本题可用体积法求点
到平面
的距离,另外由于
,如果取
中点
,则有
,从而可得
平面
,也即平面![]()
平面
,这时点
到平面
的垂线段可很快作出,从而迅速求出结论.
试题解析:(I)证明:如图,取
的中点
,连接
.![]()
由已知得
且
,
又
是
的中点,则
且
,
是平行四边形, ∴![]()
又
平面
,
平面
平面![]()
(II)设
平面
的距离为
,
【法一】:因
平面
,故
为
与平面
所成角,所以
,
所以
,
,又因
,
是
的中点所以
,
,
.
作
于
,因
,则
,
则
,![]()
因
所以![]()
【法二】因![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,在直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AD∥BC,∠BAD=90°,AC⊥BD,BC=1,AD=AA1=3.![]()
(1)证明:AC⊥B1D;
(2)求直线B1C1与平面ACD1所成角的正弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=5,AC=4,BC=3,AA1=4,D是AB的中点.![]()
(1)求证:AC⊥B1C;
(2)求证:AC1∥平面B1CD;
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,PDCE为矩形,ABCD为梯形,平面PDCE⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=
CD=1,PD=
。![]()
(I)若M为PA中点,求证:AC∥平面MDE;
(II)求直线PA与平面PBC所成角的正弦值;
(III)在线段PC上是否存在一点Q(除去端点),使得平面QAD与平面PBC所成锐二面角的大小为
?
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥A-BCDE中,底面四边形BCDE是等腰梯形,BC∥DE,
=45
,O是BC的中点,AO=
,且BC=6,AD=AE=2CD=2
,![]()
(1)证明:AO⊥平面BCD;(2)求二面角A-CD-B的平面角的正切值.
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