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    某中学图书馆判定了如下的图书借阅程序：

    (1)入库：存放随身携带的物品→按顺序排队→出示本人借阅证→领取代书牌→入库；

    (2)找书：从书架上取出一本书刊，将代书牌插放到该书刊的位置上→不阅览或不借，则把书刊放回原处→取出代书牌；

    (3)阅览：取出要阅览的书刊(每人每次仅限一册)→将代书牌插到该书刊的位置上→就座阅览→阅毕将书刊放回原处→取出代书牌；

    (4)借书：若借某本书，则取出代书牌→将图书、借书证、代书牌一起交给工作人员→办理手续；

    (5)出库：机器安全检测→排队领取所借图书→检查图书是否完好；

    (6)还书：按顺序排队→把书交给工作人员→工作人员检查图书是否完好并办理手续→离开还书处．

    设计流程图，表述上述图书借阅程序．

    答案：
    解析：

    解：结构图如下图所示


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    分  组 [40，50） [50，60） [60，70） [70，80） [80，90） [90，100]
    频  数 2 3 14 15 12 4
    （1）在这批树苗中任取一棵，其高度不低于80厘米的概率是多少？
    （2）这批树苗的平均高度大约是多少？（计算时用各组的中间值代替各组数据的平均值）；
    （3）为了进一步获得研究资料，若从[40，50）组中移出一棵树苗，从[90，100]组中移出两棵树苗进行试验研究，则[40，50）组中的树苗A和[90，100]组中的树苗C同时被移出的概率是多少？

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    (1)进考点：到达考点开考前30分钟到开考后15分钟之间允许进考点，否则不得进考点→出示考试证件→检查有证件者进考点，否则不得进考点→进考点．

    (2)进考场：到达考场→验指纹，查证件，符合者进考场，否则不得进场→开考15分钟前允许进场，否则不得进场．

    (3)考试：考试→作弊者收缴试卷，给出相应处罚并离场，否则交卷→离场．

    设计流程图表述上述考生考试程序．

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    科目：高中数学 来源：学习周报　数学　人教课标高二版(A选修1－2)　2009－2010学年　第36期　总第192期 人教课标版(A选修1－2) 题型：068

    某招生单位制定了如下的考生考试程序：

    (1)进考点：到达考点(开考前30分钟到开考后15分钟之间允许进考点，否则不得进考点)→出示考试证件→检查有证件者进考点，否则不得进考点→进考点．

    (2)进考场：到达考场→验指纹，查证件，符合者进考场，否则不得进场→开考15分钟前允许进场，否则不得进场．

    (3)考试：考试→作弊者收缴试卷，给出相应处罚并离场，否则交卷→离场．

    设计流程图表述上述考生考试程序．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某中学图书馆制定了如下的图书借阅程序:

    (1)入库:存放随身携带的物品→按顺序排队→出示本人借阅证→领取代书牌→入库；

    (2)找书:从书架上取出一本书刊，将代书牌插放到该书刊的位置上→不阅览或不借，则把书刊放回原处→取出代书牌；

    (3)阅览:取出要阅览的书刊(每人每次仅限一册)→将代书牌插放到该书刊的位置上→就坐阅览→阅毕将书刊放回原处→取出代书牌；

    (4)借书:若借某本书，则取出代书牌→将图书、借书证、代书牌一起交给工作人员→办理手续；

    (5)出库:机器安全检测→排队领取所借图书→检查图书是否完好；

    (6)还书:按顺序排队→把书交给工作人员→工作人员检查图书是否完好并办理手续→离开还书处.

    请设计借书的流程图.

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