【题目】已知函数
,其中
.
(1)当
时,求函数
在
处的切线方程;
(2)记函数
的导函数是
,若不等式
对任意的实数
恒成立,求实数
的取值范围;
(3)设函数
,
是函数
的导函数,若函数
存在两个极值点
,
,且
,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)![]()
【解析】
(1)根据导数的几何意义即可求切线方程;
(2)先求导,则不等式
对任意的实数
恒成立,转化为
对任意实数
恒成立,构造函数
,
,分类讨论,即可求出
的范围;
(3)先求导,根据函数
存在两个极值点
,
可得
,且
,
,再化简
可得到
,构造
,
,求出函数的最值即可.
解:(1)当
时,
,其中
,故
.
,故
.
所以函数
在
处的切线方程为
,即
.
(2)由
,可得
.
由题知,不等式
对任意实数
恒成立,
即
对任意实数
恒成立,
令
,
.故
.
①若
,则
,
在
上单调递增,
,故
符合题意.
②若
,令
,得
(负舍).
当
时,
,
在
上单调递减,故
,与题意矛盾,
所以
不符题意.
综上所述,实数
的取值范围
.
(3)据题意
,其中
.
则
.因为函数
存在两个极值点
,
,
所以
,
是方程
的两个不等的正根,
故
得
,且![]()
所以![]()
![]()
![]()
![]()
;
,
据
可得,
,
即
,
又
,故不等式可简化为
,
令
,
,则
,
所以
在
上单调递增,又
,
所以不等式
的解为
.所以实数
的取值范围是
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在边长为2的菱形
中,
,将
沿对角线
折起到
的位置,使平面
平面
,
是
的中点,
⊥平面
,且
,如图2.
![]()
(1)求证:
平面
;
(2)求平面
与平面
所成角的余弦值;
(3)在线段
上是否存在一点
,使得
⊥平面
?若存在,求
的值;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校要在一条水泥路边安装路灯,其中灯杆的设计如图所示,AB为地面,CD,CE为路灯灯杆,CD⊥AB,∠DCE=
,在E处安装路灯,且路灯的照明张角∠MEN=
.已知CD=4m,CE=2m.
![]()
(1)当M,D重合时,求路灯在路面的照明宽度MN;
(2)求此路灯在路面上的照明宽度MN的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系
中,圆
的参数方程为
(
为参数),以
为极点,
轴的非负半轴为极轴建极坐标系,直线
的极坐标方程为![]()
(Ⅰ)求
的极坐标方程;
(Ⅱ)射线
与圆C的交点为
与直线
的交点为
,求
的范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的离心率为
,椭圆
截直线
所得的线段的长度为
.
(Ⅰ)求椭圆
的方程;
(Ⅱ)设直线
与椭圆
交于
两点,点
是椭圆
上的点,
是坐标原点,若
,判定四边形
的面积是否为定值?若为定值,求出定值;如果不是,请说明理由.
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