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    计算2/1+3/2+4/3+…+(n+1)/n，写出算法的程序.

    PRINT  n

    i=1

    S=0

    WHILE   i <= n

    S=s+(i+1)/i

    i=i+1

    WEND

    PRINT s

    END

    或

    PRINT n

    i=1

    S=0

    DO

    S=s+(i+1)/i

    i=i+1

    LOOP UNTIL i >n

    PRINT s

    END

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    计算：1；1-4；1-4+9；1-4+9-16…各项的值，可以猜测：n∈N*，1-4+9-16+…+（-1）n+1n2=
    1-4+9-16+…+（-1）n+1•n2=（-1）n+1•（1+2+3+…+n）
    1-4+9-16+…+（-1）n+1•n2=（-1）n+1•（1+2+3+…+n）
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    通过计算可得下列等式：
    22-12=2×1+1；
    32-22=2×2+1；
    42-32=2×3+1；
    …；
    （n+1）2-n2=2n+1
    将以上各式相加得：（n+1）2-12=2×（1+2+3+…+n）+n
    所以可得：1+2+3+…+n=
    n(n+1)
    2
    ．
    类比上述求法：请你求出13+23+33+…+n3的值．（提示：12+22+32+…+n2=
    n(n+1)(2n+1)
    6
    ）

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    科目：高中数学 来源：学习周报　数学　北师大课标高一版(必修3)　2009－2010学年　第32期　总188期 北师大课标版 题型：044

    给出30个数：1，2，4，7，…，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1，第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，依此类推，要计算这30个数的和，现已给出该问题的算法框图(如图所示)．

    (1)请在下列算法框图中判断框①处和执行框②处填上合适的语句，使之完成算法功能；

    (2)根据算法框图写出算法语句．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    有顾客反映某家航空公司售票处售票的速度太慢.为此，航空公司收集了100位顾客购票时所花费时间的样本数据（单位；分钟），结果如下表：

           2.3   1.0   3.5   0.7   1.0   1.3   0.8   1.0   2.4   0.9

           1.1   1.5   0.2   8.2   1.7   5.2   1.6   3.9   5.4   2.3

           6.1   2.6   2.8   2.4   3.9   3.8   1.6   0.3   1.1   1.1

           3.1   1.1   4.3   1.4   0.2   0.3   2.7   2.7   4.1   4.0

           3.1   5.5   0.9   3.3   4.2   21.7  2.2   1.0   3.3   3.4

           4.6   3.6   4.5   0.5   1.2   0.7   3.5   4.8   2.6   0.9

           7.4   6.9   1.6   4.1   2.1   5.8   5.0   1.7   3.8   6.3

           3.2   0.6   2.1   3.7   7.8   1.9   0.8   1.3   1.4   3.5

           11    8.6   7.5   2.0   2.0   2.0   1.2   2.9   6.5   1.0

           4.6   2.0   1.2   5.8   2.9   2.0   2.9   6.6   0.7   1.5

           航空公司认为，为一位顾客办理一次售票业务所需的时间在5分钟之内就是合理的.上面的数据是否支持航空公司的说法？顾客提出的意见是否合理？

    请你对上面的数据进行适当的分析，回答下面问题：

    （1）根据原始数据计算中位数、均值、和标准差，并进行分析；

    （2）对数据进行适当的分组，分析数据分布的特点；

    （3）你认为应该用哪一个统计量来分析上述问题比较合适？

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