【题目】从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图),
![]()
(1)由图中数据求a的值;
(2)若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]内的学生中选取的人数应为多少?
(3)估计这所小学的小学生身高的众数,中位数(保留两位小数)及平均数.
【答案】(1)a=0.030;(2)3人;(3)众数115cm,中位数123.33cm,平均数124.5cm
【解析】
(1)根据频率和为1,求出[120,130)频率,再除以10,即为所求的值;
(2)先求出三组的人数,根据分层抽样按比例分配,将18人按比例分配,即可求解;
(3)根据直方图,频率最大组的中间值,为众数;从左到右求出频率和为0.5所在的组,再求出在该组所占的比例,即可求出中位数;根据平均数的公式,即可求解.
(1)因为直方图中的各个矩形的面积之和为1,
所以有10×(0.005+0.035+a+0.020+0.010)=1,
解得a=0.030;
(2)由直方图知,三个区域内的学生总数为
100×10×(0.030+0.020+0.010)=60人,
其中身高在[140,150]内的学生人数为10人,
所以从身高在[140,150]范围内抽取的学生人数为
10=3人;
(3)根据频率分布直方图知,身高在[110,120)内的小矩形图最高,
所以该组数据的众数为
115cm;
又0.005×10+0.035×10=0.4<0.5,
0.4+0.030×10=0.7>0.5,
所以中位数在[120,130)内,
则中位数为
;
根据频率分布直方图,计算平均数为
105×0.05+115×0.35+125×0.3+135×0.2+145×0.1=124.5cm.
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【题目】若方程
所表示的曲线为C,给出下列四个命题:
①若C为椭圆,则
;
②若C为双曲线,则
或
;
③曲线C不可能是圆;
④若
,曲线C为椭圆,且焦点坐标为
;
⑤若
,曲线C为双曲线,且虚半轴长为
.
其中真命题的序号为____________.(把所有正确命题的序号都填在横线上)
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【题目】已知函数
,
.
(1)若
,
在
上恒成立,求
的取值范围;
(2)设数列
,
为数列
的前
项和,求证:
;
(3)当
时,设函数
的图象
与函数
的图象
交于点
,
,过线段
的中点
作
轴的垂线分别交
,
于点
,问是否存在点
,使
在
处的切线与
在
处的切线平行?若存在,求出
的横坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】某部门在上班高峰时段对甲、乙两座地铁站各随机抽取了50名乘客,统计其乘车等待时间(指乘客从进站口到乘上车的时间,单位:分钟)将统计数据按
,
,
,…,
分组,制成频率分布直方图如图所示:
![]()
(1)求a的值;
(2)记A表示事件“在上班高峰时段某乘客在甲站乘车等待时间少于20分钟”试估计A的概率;
(3)假设同组中的每个数据用该组区间左端点值来估计,记在上班高峰时段甲、乙两站各抽取的50名乘客乘车的平均等待时间分别为
,求
的值,并直接写出
与
的大小关系.
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【题目】计划在某水库建一座至多安装3台发电机的水电站,过去50年的水文资料显示,水库年入流量
(年入流量:一年内上游来水与库区降水之和.单位:亿立方米)都在40以上.其中,不足80的年份有10年,不低于80且不超过120的年份有35年,超过120的年份有5年.将年入流量在以上三段的频率作为相应段的概率,并假设各年的年入流量相互独立.
(1)求未来4年中,至多1年的年入流量超过120的概率;
(2)水电站希望安装的发电机尽可能运行,但每年发电机最多可运行台数受年入流量
限制,并有如下关系:
年入流量 |
|
|
|
发电量最多可运行台数 | 1 | 2 | 3 |
若某台发电机运行,则该台年利润为5000万元;若某台发电机未运行,则该台年亏损800万元,欲使水电站年总利润的均值达到最大,应安装发电机多少台?
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【题目】“大众创业,万众创新”是李克强总理在本届政府工作报告中向全国人民发出的口号.某生产企业积极响应号召,大力研发新产品,为了对新研发的一批产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到一组销售数据
(
=1,2,…,6),如表所示:
试销单价 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
产品销量 | q | 84 | 83 | 80 | 75 | 68 |
已知
.
(Ⅰ)求出
的值;
(Ⅱ)已知变量
具有线性相关关系,求产品销量
(件)关于试销单价
(元)的线性回归方程
;
(参考公式:线性回归方程中
,
的最小二乘估计分别为
,
)
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【题目】据调查显示,某高校
万男生的身高服从正态分布
,现从该校男生中随机抽取
名进行身高测量,将测量结果分成
组:
,
,
,
,
,
,并绘制成如图所示的频率分布直方图.
![]()
(Ⅰ)求这
名男生中身高在
(含
)以上的人数;
(Ⅱ)从这
名男生中身高在
以上(含
)的人中任意抽取
人,该
人中身高排名(从高到低)在全校前
名的人数记为
,求
的数学期望.
(附:参考数据:若
服从正态分布
,则
,
,
.)
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【题目】已知向量
=(sinx,cosx),
=(sin(x﹣
),sinx),函数f(x)=2![]()
,g(x)=f(
).
(1)求f(x)在[
,π]上的最值,并求出相应的x的值;
(2)计算g(1)+g(2)+g(3)+…+g(2014)的值;
(3)已知t∈R,讨论g(x)在[t,t+2]上零点的个数.
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