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已知函数f(x)=
1
2
(x-1)2+lnx-ax+a

(Ⅰ)若a=
3
2
,求函数f(x)的极值;
(Ⅱ)若对任意的x∈(1,3),都有f(x)>0成立,求a的取值范围.
分析:(I)先求出f′(x)=0的值,再讨论满足f′(x)=0的点附近的导数的符号的变化情况,来确定极值点,从而求出极值;
(II)先求出f′(x)=x+
1
x
-(1+a)
,当x∈(1,3)时,x+
1
x
∈(2,
10
3
)
,然后讨论1+a与区间(2,
10
3
)的位置关系,研究函数的单调性,求出函数的最小值,使对任意的x∈(1,3),都有f(x)min>0成立即可.
解答:解:(I)f′(x)=x+
1
x
-
5
2
=
2x2-5x+2
2x
,f'(x)=0,得x1=
1
2
,或x2=2,
列表:
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函数f(x)在x=
1
2
处取得极大值f(
1
2
)=
7
8
-ln2

函数f(x)在x=2处取得极小值f(2)=ln2-1;(4分)
(II):f′(x)=x+
1
x
-(1+a)
,x∈(1,3)时,x+
1
x
∈(2,
10
3
)
,(5分)
(i)当1+a≤2,即a≤1时,x∈(1,3)时,
f'(x)>0,函数f(x)在(1,3)是增函数?x∈(1,3),f(x)>f(1)=0恒成立;(7分)
(ii)当1+a≥
10
3
,即a≥
7
3
时,x∈(1,3)时,
f'(x)<0,函数f(x)在(1,3)是减函数?x∈(1,3),f(x)<f(1)=0恒成立,不合题意(9分)
(iii)当2<1+a<
10
3
,即1<a<
7
3
时,x∈(1,3)时,
f'(x)先取负,再取,最后取正,函数f(x)在(1,3)先递减,再递增,
而f(1)=0,∴?x∈(1,3),f(x)>f(1)=0不能恒成立;(11分)
综上,a的取值范围是a≤1.(12分)
点评:本题主要考查了利用导数研究函数的极值,以及利用导数研究函数的单调性等有关基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,属于中档题.
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相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)、已知函数f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函数f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的图象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一个函数g(x)的图象,求g(x)的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同时满足条件:
①?x0∈(0,+∞),x0为f(x)的一个极大值点;
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
则实数a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函数在区间(a,a+
1
2
)
上存在极值,求实数a的取值范围;
(2)当x≥1时,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
与f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在D上的函数f(x)如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的有界函数,求m的取值范围.

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