精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(12分)(2011•福建)已知等差数列{an}中,a1=1,a3=﹣3.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若数列{an}的前k项和Sk=﹣35,求k的值.
(Ⅰ)an=1+(n﹣1)×(﹣2)=3﹣2n(Ⅱ)k=7

试题分析:(I)设出等差数列的公差为d,然后根据首项为1和第3项等于﹣3,利用等差数列的通项公式即可得到关于d的方程,求出方程的解即可得到公差d的值,根据首项和公差写出数列的通项公式即可;
(II)根据等差数列的通项公式,由首项和公差表示出等差数列的前k项和的公式,当其等于﹣35得到关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,根据k为正整数得到满足题意的k的值.
解:(I)设等差数列{an}的公差为d,则an=a1+(n﹣1)d
由a1=1,a3=﹣3,可得1+2d=﹣3,解得d=﹣2,
从而,an=1+(n﹣1)×(﹣2)=3﹣2n;
(II)由(I)可知an=3﹣2n,
所以Sn==2n﹣n2
进而由Sk=﹣35,可得2k﹣k2=﹣35,
即k2﹣2k﹣35=0,解得k=7或k=﹣5,
又k∈N+,故k=7为所求.
点评:此题考查学生灵活运用等差数列的通项公式及前n项和的公式化简求值,是一道基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设函数(其中),区间.
(1)求区间的长度(注:区间的长度定义为);
(2)把区间的长度记作数列,令,证明:.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,
第3小题满分8分.
如果数列同时满足:(1)各项均为正数,(2)存在常数k, 对任意都成立,那么,这样的数列我们称之为“类等比数列” .由此各项均为正数的等比数列必定是“类等比数列” .问:
(1)若数列为“类等比数列”,且k=(a2-a1)2,求证:a1、a2、a3成等差数列;
(2)若数列为“类等比数列”,且k=, a2、a4、a5成等差数列,求的值;
(3)若数列为“类等比数列”,且a1=a,a2=b(a、b为常数),是否存在常数λ,使得对任意都成立?若存在,求出λ;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

[2014·浙江调研]设Sn是数列{an}的前n项和,已知a1=1,an=-Sn·Sn-1(n≥2),则Sn=________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

(5分)(2011•重庆)在等差数列{an}中,a2=2,a3=4,则a10=(      )
A.12B.14C.16D.18

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设正项数列的前项和为,向量,()满足
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的通项公式为),若)成等差数列,求的值;
(3).如果等比数列满足,公比满足,且对任意正整数仍是该数列中的某一项,求公比的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

(2014·孝感模拟)已知函数f(x)是R上的单调增函数且为奇函数,数列{an}是等差数列,a3>0,则f(a1)+f(a3)+f(a5)的值(  )
A.恒为正数B.恒为负数
C.恒为0D.可以为正数也可以为负数

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在等差数列中,,那么 (    )
A.14B.21C.28D.35

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在四个正数2,a,b,9中,若前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,则a=__b=____

查看答案和解析>>

同步练习册答案