分析 (Ⅰ)由高一年级的A,B,C三个班共有学生120人,用分层抽样的方法从这三个班中分别抽取4,5,6名学生进行调查,能求出A,B,C三个班各有学生多少人.
(Ⅱ)(i)利用列举法能求出所有可能抽取的结果.
(ii)A为事件“编号为C1和C2的2名学生中恰有一人被抽到”,利用列举法求出事件A包含的基本事件个数,由此能求出事件A发生的概率.
解答 解:(Ⅰ)∵高一年级的A,B,C三个班共有学生120人,用分层抽样的方法从这三个班中分别抽取4,5,6名学生进行调查.
∴A班有学生:$\frac{4}{4+5+6}×120$=32人,
B班有学生:$\frac{5}{4+5+6}×120$=40人,
C班有学生:$\frac{6}{4+5+6}×120$=48人.
(Ⅱ)(i)记从C班抽取学生的编号依次为C1,C2,C3,C4,C5,C6,
现从这6名学生中随机抽取2名做进一步的数据分析,
基本事件总数有15个,分别为:
{C1,C2},{C1,C3},{C1,C4},{C1,C5},{C1,C6},{C2,C3},{C2,C4},{C2,C5},
{C2,C6},{${{C}_{3},{C}_{4}}_{\;}^{\;}$},{C3,C5},{C3,C6},{C4,C5},{C4,C6},{C5,C6}.
(ii)A为事件“编号为C1和C2的2名学生中恰有一人被抽到”,
则事件A包含的基本事件个数为8,分别为:
{C1,C3},{C1,C4},{C1,C5},{C1,C6},{C2,C3},{C2,C4},{C2,C5},{C2,C6},
∴事件A发生的概率p=$\frac{8}{15}$.
点评 本题考查分层抽样、古典概型、列举法等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,是基础题.
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| A. | {an}中a7最大 | B. | {an}中a3或a4最大 | C. | 当n≥8时,an<0 | D. | 一定有S3=S11 |
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| A. | $\frac{511}{256}$ | B. | $\frac{255}{128}$ | C. | $\frac{127}{64}$ | D. | $\frac{63}{32}$ |
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