【题目】某学校在一次第二课堂活动中,特意设置了过关智力游戏,游戏共五关.规定第一关没过者没奖励,过
关者奖励
件小奖品(奖品都一样).下图是小明在10次过关游戏中过关数的条形图,以此频率估计概率.
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(Ⅰ)估计小明在1次游戏中所得奖品数的期望值;
(Ⅱ)估计小明在3 次游戏中至少过两关的平均次数;
(Ⅲ)估计小明在3 次游戏中所得奖品超过30件的概率.
【答案】(1)4;(2)2.1;(3)0.031
【解析】试题分析:(1)列出小明在1次游戏中所得奖品数为
的分布列,根据分布列求出期望即可;(2)由表可得小明在1 次游戏中至少过两关的概率为0.7,由二项分布可得结果;(3)分析可得小明在3 次游戏中所得奖品超过30件含三类:恰好一次
和两次
,恰好二次
,恰好三次
,由互斥事件及相互独立事件发生的概率可得结果.
试题解析: (1)设小明在1次游戏中所得奖品数为
,则
的分布列为
| 0 | 1 | 2 | 4 | 8 | 16 |
P | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.2 | 0.1 | 0.1 |
的期望值
;
(2)小明在1 次游戏中至少过两关的概率为0.7,
设小明在3 次游戏中至少过两关的次数为X,可知
,
则X的平均次数
;
(3)小明在3 次游戏中所得奖品超过30件含三类:恰好一次
和两次
,恰好二次
,恰好三次
,
,
=
,
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所以小明在3 次游戏中所得奖品超过30件的概率为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如果定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数f(x),在(0,+∞)内是减函数,又有f(3)=0,则xf(x)<0的解集为( )
A.{x|﹣3<x<0或x>3}
B.{x|x<﹣3或0<x<3}
C.{x|﹣3<x<0或0<x<3}
D.{x|x<﹣3或x>3}
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某学校在一次第二课堂活动中,特意设置了过关智力游戏,游戏共五关.规定第一关没过者没奖励,过
关者奖励
件小奖品(奖品都一样).下图是小明在10次过关游戏中过关数的条形图,以此频率估计概率.
(Ⅰ)求小明在这十次游戏中所得奖品数的均值;
(Ⅱ)规定过三关者才能玩另一个高级别的游戏,估计小明一次游戏后能玩另一个游戏的概率;
(Ⅲ)已知小明在某四次游戏中所过关数为{2,2,3,4},小聪在某四次游戏中所过关数为{3,3,4,5},现从中各选一次游戏,求小明和小聪所得奖品总数超过10的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】选修4
4:坐标系与参数方程
在直角坐标系
中,已知直线l1:
(
,
),抛物线C:
(t为参数).以原点
为极点,
轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.
(Ⅰ)求直线l1 和抛物线C的极坐标方程;
(Ⅱ)若直线l1 和抛物线C相交于点A(异于原点O),过原点作与l1垂直的直线l2,l2和抛物线C相交于点B(异于原点O),求△OAB的面积的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在直角梯形
中,
//
,
⊥
,
⊥
, 点
是
边的中点, 将△
沿
折起,使平面
⊥平面
,连接
,
,
, 得到如图所示的几何体.
(Ⅰ)求证:
⊥平面
;
(Ⅱ)若
,
,求二面角
的大小.
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