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    已知函数，当2＜a＜3＜b＜4时，函数的零点   ▲   
    2
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分12分)已知定义域为的函数满足.
    （1）若,求；又若,求；
    （2）设有且仅有一个实数,使得,求函数的解析表达式.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数、、,且，，，则的值（   ）
    A．一定大于零B．一定小于零C．等于零D．正负都有

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数的图像的对称中心为，则实数的值为（    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数，当恒成立的a的最小值为k，存在n个
    正数，且，任取n个自变量的值

    （I）求k的值；
    （II）如果
    （III）如果，且存在n个自变量的值，使，求证：

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分13分）
    已知函数，存在实数满足下列条件：
    ①；②；③
    （1）证明：；
    （2）求b的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数的图像与轴的交点至少有一个在原点的右侧，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    根据表格中的数据，可以判定方程的一个根所在的区间为  （   ）
    x
    		-1
    		0
    		1
    		2
    		3

    		0.37
    		1
    		2.72
    		7.39
    		20.09
    x+2
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
     
    A．(-1,0)      B．(0,1)       C．  (1,2)      D． (2,3)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若一元二次方程解为,则分解因式    

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