如图,在棱长为的正方体中,点是棱的中点,点在棱上,且满足.
(1)求证:;
(2)在棱上确定一点,使、、、四点共面,并求此时的长;
(3)求几何体的体积.
(1)详见解析;(2);(3).
【解析】
试题分析:(1)连接,先由正方体的性质得到,以及平面,从而得到,利用直线与平面垂直的判定定理可以得到平面,于是得到;(2)假设四点、、、四点共面,利用平面与平面平行的性质定理得到,,于是得到四边形为平行四边形,从而得到的长度,再结合勾股定理得到的长度,最终得到的长度;(3)连接,由正方体的性质得到,结合(1)中的结论平面,得到
平面,然后选择以点为顶点,为高,四边形为底面的四棱锥,利用锥体的体积公式计算几何体的体积.
试题解析:(1)如下图所示,连接,
由于为正方体,所以四边形为正方形,所以,
且平面,,
,平面,
平面,;
(2)如下图所示,假设、、、四点共面,则、、、四点确定平面,
由于为正方体,所以平面平面,
平面平面,平面平面,
由平面与平面平行的判定定理得,
同理可得,因此四边形为平行四边形,,
在中,,,,
由勾股定理得,
在直角梯形中,下底,直角腰,斜腰,
由勾股定理可得,
结合图形可知,解得;
(3)如下图所示,连接交于点,
由于为正方体,,,,
所以四边形为平行四边形,,
由(1)知,平面,所以平面,平面,
由于为棱长为正方体,所以,
,
在直角梯形中,直角腰,上底,下底,
因此梯形的面积,
因此几何体的体积.
考点:1.直线与平面垂直的判定与性质;2.平面与平面平行的性质定理;3.锥体的体积的计算
科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业七十一第十章第八节练习卷(解析版) 题型:选择题
设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量X去描述1次试验的成功次数,则P(X=0)等于( )
(A)0 (B) (C) (D)
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科目:高中数学 来源:2014年陕西省咸阳市高考模拟考试(一)理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
某几何体的三视图如右图(其中侧视图中的圆弧是半圆),则该几何体的表面积为( )
A. B. C. D.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年(安徽专用)高考数学(文)仿真模拟卷2练习卷(解析版) 题型:选择题
若数列{an}满足:存在正整数T,对于任意正整数n都有an+T=an成立,则称数列{an}为周期数列,周期为T.已知数列{an}满足a1=m(m>0),an+1=则下列结论中错误的是( )
A.若m=,则a5=3
B.若a3=2,则m可以取3个不同的值
C.若m=,则数列{an}是周期为3的数列
D.?m∈Q且m≥2,使得数列{an}是周期数列
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年(安徽专用)高考数学(文)专题阶段评估模拟卷6练习卷(解析版) 题型:填空题
高三(1)班共有56人,学号依次为1,2,3,…,56,现用系统抽样的办法抽取一个容量为4的样本,已知学号为6,34,48的同学在样本中,那么还有一个同学的学号应为________.
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