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中,已知
(1)求证:
(2)若求A的值.

(1)由正弦定理。(2)

解析试题分析:(1)∵,∴,即。由正弦定理,得,∴
又∵,∴。∴
(2)∵,∴。∴
,即。∴
由 (1) ,得,解得
,∴。∴
考点:本题考查了三角恒等变换及正弦定理的运用
点评:利用齐次式的结构特点(如果不具备,通过构造的办法得到),进行弦、切互化,就会使解题过程简化.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,边上的点,且.

(1)求
(2)若,求.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,内角的对边分别为.
已知:.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,求的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在△ABC中,已知cos A=.
(1)求sin2-cos(B+C)的值;
(2)若△ABC的面积为4,AB=2,求BC的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在△ABC中,已知B=45°,D是BC边上的一点,AD=10,AC=14,DC=6,求AB的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在△ABC中,, B==1,求和A、C.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在ΔABC中,角ABC所对的边分别为abc,且
(1)求的值;
(2)求ΔABC的面积。

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中,角所对的边分别为.
(1)求角
(2)已知,求的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分12分) 在中, 
(Ⅰ)若三边长构成公差为4的等差数列,求的面积
(Ⅱ)已知的中线,若,求的最小值

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