已知
,且
依次成等比数列,设
,则
这三个数的大小关系为 .
科目:高中数学 来源:2014-2015学年广西梧州、崇左两市联考高三上学期摸底文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(12分)某市随机抽取一年(365天)内100天的空气质量指数API的监测数据,结果统计如下:
API | [0,50] | (50,100] | (100,150] | (150,200] | (200,250] | (250,300] | >300 |
空气质量 | 优 | 良 | 轻微污染 | 轻度污染 | 中度污染 | 中度重污染 | 重度污染 |
天数 | 4 | 13 | 18 | 30 | 9 | 11 | 15 |
记某企业每天由于空气污染造成的经济损失为S(单位:元),空气质量指数API为ω,在区间[0,100]对企业没有造成经济损失;在区间(100,300]对企业造成经济损失成直线模型(当API为150时造成的经济损失为500元,当API为200时,造成的经济损失为700元);当API大于300时造成的经济损失为2000元.
(1)试写出S(ω)表达式;
(2)试估计在本年内随机抽取一天,该天经济损失S大于500元且不超过900元的概率;
(3)若本次抽取的样本数据有30天是在供暖季,其中有8天为重度污染,完成下面2×2列联表,并判断能否有95%的把握认为该市本年空气重度污染与供暖有关?
P(K2≥kc) | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
Kc | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
K2=![]()
非重度污染 | 重度污染 | 合计 | |
供暖季 | |||
非供暖季 | |||
合计 | 100 |
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年广西梧州、崇左两市联考高三上学期摸底理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知复数z满足(1+i)z=2i,则z=( )
A.-1+i B.-1-i C.1+i D.1-i
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省等六校高三第二次联考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
函数
是( )
A.周期为
的奇函数 B.周期为
的偶函数
C.周期为
的奇函数 D.周期为
的偶函数
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省等六校高三第二次联考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分14分)已知数列
的首项
,其前
和为
,且满足
(
N*).
(1)用
表示
的值;
(2)求数列
的通项公式;
(3)对任意的
N*,
,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省等六校高三第二次联考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知向量
不共线,向量
,则下列命题正确的是
A.若
为定值,则
三点共线.
B.若
,则点
在
的平分线所在直线上.
C.若点
为
的重心,则
.
D.若点
在
的内部(不含边界),则
.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省肇庆市小学教学评估高毕业班第二次模拟文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知等差数列{
},
,则此数列的前11项的和![]()
A.44 B.33 C.22 D.11
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年福建省漳州市毕业班质量检查理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
设
,
是两条不同的直线,
,
是两个不同的平面,下列命题中正确的是( )
A.若
,
,
,则![]()
B.若
,
,且
,则![]()
C.若
,
,
,则![]()
D.若
,
,
,则![]()
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