已知m∈R,设
P: x1和x2是方程x2-ax-2=0的两个实根,不等式|m2-5m-3|≥|x1-x2|对任意实数a∈[-1,1]恒成立;
Q: 函数f(x)=x3+mx2+(m+
)x+6在(-∞,+∞)上有极值。
求使P正确且Q正确的m的取值范围。
(21)本小题主要考查集合的运算。绝对值不等式、应用导数研究函数的单调性及极值等基础知识,考查综合分析和解决问题的能力。
解:(1)由题设x1和x2是方程x2-ax-2=0的两个实根,得
x1+x2=a且x1x2=-2,
所以,|x1-x2|=
.
当a∈[-1,1]时,a2+8的最大值为9,即
|x1-x2|≤3.
由题意,不等式|m2-5m-3|≥|x1-x2|对任意实数a∈[-1,1]恒成立的m的解集等于不等式
|m2-5m-3|≥3
的解集。由此不等式得
m2-5m-3≤-3, ①
或 m2-5m-3≥3. ②
不等式①的解为0≤m≤5.
不等式②的解为m≤-1或m≥6.
因此,当m≤-1或0≤m≤5或m≥6时,P是正确的。
(2)对函数f(x)=x2+mx2+(m+
)x+6求导
f′(x)=3x2+2mx+m+
。
令f′(x)=0,即3x2+2mx+m+
=0。此一元二次方程的判别式
△=4m2-12(m+
)=4m2-12m-16.
若△=0,则f′(x)=0有两个相等的实根x0,f′(x)的符号如下:
x | (-∞,x0) | x0 | (x0,+∞) |
f′(x) | + | 0 | + |
因此,f(x0)不是函数f(x)的极值
若△>0,则f′(x)=0有两个不相等的实根x1和x2(x1<x2),且f′(x)的符号如下:
x | (-∞,x1) | x1 | (x1,x2) | x2 | (x2,+∞) |
f′(x) | + | 0 | - | 0 | + |
因此,函数f(x)在x=x1处取得极大值,在x=x2处取得极小值。
综上所述,当且仅当△>0时,函数f(x)在(-∞,+∞)上有极值。
由△=4m2-12m-16>0得
m<-1或m>4,
因此,当m<-1或m>4时,Q是正确的。
综上,使P正确且Q正确时,实数m的取值范围为
(-∞,-1)∪(4,5]∪[6,+∞)
科目:高中数学 来源: 题型:
| x2 |
| m |
| y2 |
| n |
| QF |
| FP |
| x2 |
| m |
| y2 |
| n |
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科目:高中数学 来源: 题型:
|
| e |
|
| a |
|
| a |
|
|
| 1 |
| 2 |
| ||
| 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
(Ⅰ)求实数a的值所组成的集合A;
(Ⅱ)设关于x的方程f(x)=
的两根为x1、x2试问:是否存在实数m,使得不等式m2+tm+1≥|x1-x2|对任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
己知在锐角ΔABC中,角
所对的边分别为
,且![]()
(I )求角
大小;
(II)当
时,求
的取值范围.
![]()
20.如图1,在平面内,
是
的矩形,
是正三角形,将
沿
折起,使
如图2,
为
的中点,设直线
过点
且垂直于矩形
所在平面,点
是直线
上的一个动点,且与点
位于平面
的同侧。
(1)求证:
平面
;
(2)设二面角
的平面角为
,若
,求线段
长的取值范围。
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![]()
21.已知A,B是椭圆
的左,右顶点,
,过椭圆C的右焦点F的直线交椭圆于点M,N,交直线
于点P,且直线PA,PF,PB的斜率成等差数列,R和Q是椭圆上的两动点,R和Q的横坐标之和为2,RQ的中垂线交X轴于T点
(1)求椭圆C的方程;
(2)求三角形MNT的面积的最大值
22. 已知函数
,
(Ⅰ)若
在
上存在最大值与最小值,且其最大值与最小值的和为
,试求
和
的值。
(Ⅱ)若
为奇函数:
(1)是否存在实数
,使得
在
为增函数,
为减函数,若存在,求出
的值,若不存在,请说明理由;
(2)如果当
时,都有
恒成立,试求
的取值范围.
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