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    (1)求不等式的解集：；
    (2)求函数的定义域：.
    (1)； (2)

    试题分析：(1)根据解一元二次不等式的步骤，首先求方程，
    再结合函数的图象写出不等式的解；
    (2)已知解析式求函数的定义域，转化为解不等式，从而得到函数的定义域.
    试题解析：解：（1）解：原不等式等价于，
    令，得或
    所以原不等式的解为或，
    即原不等式的解集为
    (2)要使函数有意义，则，
    得不等式组的解为或，
    所以原不等式的解集为.
    所以函数的定义域为
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知.
    当时，解不等式；
    （2）若，解关于的不等式.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    解不等式>0  (a为常数，a≠－)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知0＜a＜
    1
    b
    ，且M=
    1
    1+a
    +
    1
    1+b
    ，N=
    a
    1+a
    +
    b
    1+b
    ，则M，N的大小关系是（　　）
    A．M＞NB．M＜NC．M=ND．不确定

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知a＜b＜0，下列不等式中成立的是（　　）
    A．a2＜b2B．
    a
    b
    ＜1    		C．a＜4-bD．
    1
    a
    ＜
    1
    b

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    不等式的解集是（  ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若关于的不等式的解集为，则实数的值为____________.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    不等式log2≥1的解集为(　　)
    A．(－∞，－1]B．[－1，＋∞)
    C．[－1,0)D．(－∞，－1]∪(0，＋∞)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若关于的不等式的解集为，则实数的取值范围是       

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