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    设，求证：不同时大于.
    同证明
    证明：假设都大于，即
    ，而
    得
    即，属于自相矛盾，所以假设不成立，原命题成立。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    给定两个命题,：对任意实数都有恒成立；：关于的方程有实数根；如果与中有且仅有一个为真命题，求实数的取值范围

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知命题：方程在上有且仅有一解；命题：只有一个实数满足不等式若命题是假命题，求的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    若，求证：不可能都是奇数。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    命题“至少有一个整数，它既能被2整除，又能被5整除”,则该命题是（   ）
    A．全称命题B．特称命题C．“” 形式D．“”形式

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    命题：“?x∈R，都有x2-x+1＞0”的否定是（　　）
    A．?x∈R，都有x2-x+1≤0B．?x∈R，都有x2-x+1＞0
    C．?x∈R，都有x2-x+1≤0D．以上选项均不正确

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程表示圆的充要条件     ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    对下列命题的否定说法错误的是（      ）
    A．：能被3整除的是奇数，：存在一个能被3整除的整数不是奇数B．：每一个四边形的四个顶点共圆，：存在一个四边形的四个顶点不共圆C．：有的三角形为正三角形，：所有的三角形都不是正三角形D．：，，：当时，

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题



    已知命题，若命题是假命题，则实数的取值范围是            。

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