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    已知集合M＝{a，b，c}，集合N满足N⊆M，则集合N的个数是(　)．
    A．6B．7 C．8D．9
    C
    集合M的子集个数为：23＝8(个)．
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设实数集为全集，.
    （1）当时，求及；
    （2）若，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知集合A＝{－4,2－1， }，B＝{－5,1－,9}，分别求适合下列条件的的值．
    (1)；
    (2).

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若三个非零且互不相等的实数a、b、c满足，则称a、 b、c是调和的；若满a + c = 2b足，则称a、b、c是等差的.若集合P中元素a、b、c既是调和的，又是等差的，则称集合P为“好
    集”.若集合，集合.则
    （1）“好集” P中的元素最大值为         ；
    （2）“好集” P的个数为         .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知集合M={}，若对于任意，存在，使得成立，则称集合M是“垂直对点集”．给出下列四个集合：
    ①M={}；　　    ②M={}；
    ③M={}；    ④M={}．
    其中是“垂直对点集”的序号是（  ）
    A．①②B．②④C．①④D．②③

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设a，b都是非零实数，y＝＋＋可能取的值组成的集合是________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设集合、，若，则实数＝___________.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    对于任意两个正整数,定义某种运算“※”如下:当都为正偶数或正奇数时, ※=;当中一个为正偶数,另一个为正奇数时, ※=．则在此定义下,集合※中的元素个数是（   ）
    A．10个B．15个C．16个D．18个

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知集合A={1,2,3},B={2,m,4},A∩B={2,3},则m=　　　　.

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