【题目】用反证法证明:已知a,b均为有理数,且
和
都是无理数,求证:
是无理数.
【答案】【解答】
证明:证法一:假设
为有理数,令
=t ,
则
,两边平方,得
,
∴
.
∵a , b , t均为有理数,∴
也是有理数.
即
为有理数,这与已知
为无理数矛盾.
∴
一定是无理数.
证法二:假设
为有理数,
则
.
由 a>0.b>0 ,得
.
∴
.
∵a , b为有理数,且
为有理数,
∴
为有理数,即
为有理数.
∴
为有理数,即 2
为有理数.
从而
也应为有理数,这与已知
为无理数矛盾,
∴
一定是无理数.
【解析】本题主要考查了反证法与放缩法,解决问题的关键是按反证法的步骤,即先否定结论,把假设和已知结合起来,推出矛盾,即假设不成立;结论为肯定形式或者否定形式的命题的证明常用反证法,通过反设将肯定命题转化为否定命题或将否定命题转化为肯定命题,然后用转化后的命题作为条件进行推理,很一般推出矛盾,从而达到证题的目的.
【考点精析】掌握反证法与放缩法是解答本题的根本,需要知道常见不等式的放缩方法:①舍去或加上一些项②将分子或分母放大(缩小).
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知向量
,
,设函数
.
(1)求函数
的单调递增区间;
(2)在
中,边
分别是角
的对边,角
为锐角,若
,
,
的面积为
,求边
的长.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,三棱锥V﹣ABC中,VA=VB=AC=BC=2,AB=2
,VC=1,线段AB的中点为D.![]()
(1)求证:平面VCD⊥平面ABC;
(2)求三棱锥V﹣ABC的体积.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设Sn为数列{an}的前n项和,Sn=2n2+5n.
(1)求证:数列{3
}为等比数列;
(2)设bn=2Sn﹣3n,求数列{
}的前n项和Tn .
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设Sn为数列{cn}的前n项和,an=2n , bn=50﹣3n,cn=
.
(1)求c4与c8的等差中项;
(2)当n>5时,设数列{Sn}的前n项和为Tn .
(ⅰ)求Tn;
(ⅱ)当n>5时,判断数列{Tn﹣34ln}的单调性.
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