【题目】如图,已知四棱锥
的底面
是菱形,
,
,
为
边的中点,点
在线段
上.
![]()
(1)证明:平面
平面
;
(2)若
,
平面
,求四棱锥
的体积.
【答案】(1)证明见解析;(2)
.
【解析】
试题(1)由面面垂直的判定定理可知要证平面![]()
平面
需证直线与平面垂直,经过观察可知要证
平面
,进而可转化为证明两条直线与
;(2)四棱锥
的体积分两部分:一是点
到平面
的距离:可转化成点
到平面
的距离,由已知条件可得
平面
,容易得出
的大小;一是
的面积:容易知道
的面积为
的
,由此可得棱锥的体积.
试题解析:(1)证明:连接
,因为底面
是菱形,
,
所以
是正三角形,
因为
为
边的中点,
,
所以
,
,
,
所以
平面
,
因为
平面
,
所以平面![]()
平面
.
![]()
(2)连接
,交
于点
,连接
,
因为
∥平面
,所以
∥
,
易知点
为
的重心,所以
,
故
,
因为
,
, 所以
,
,因为
,
所以
,即
,且
,所以
平面
,
由
知
,故点
到平面
的距离为
,
因为![]()
,
所以四棱锥
的体积为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校决定为本校上学所需时间不少于30分钟的学生提供校车接送服务.为了解学生上学所需时间,从全校600名学生中抽取50人统计上学所需时间(单位:分钟),将600人随机编号为001,002,…,600,抽取的50名学生上学所需时间均不超过60分钟,将上学所需时间按如下方式分成六组,第一组上学所需时间在[0,10),第二组上学所需时间在[10,20)…,第六组上学所需时间在[50,60],得到各组人数的频率分布直方图,如下图
(1)若抽取的50个样本是用系统抽样的方法得到,且第一个抽取的号码为006,则第五个抽取的号码是多少?
(2)若从50个样本中属于第四组和第六组的所有人中随机抽取2人,设他们上学所需时间分别为a、b,求满足
的事件的概率;
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(3)设学校配备的校车每辆可搭载40名学生,请根据抽样的结果估计全校应有多少辆这样的校车?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两位同学参加诗词大赛,各答3道题,每人答对每道题的概率均为
,且各人是否答对每道题互不影响.
(Ⅰ)用
表示甲同学答对题目的个数,求随机变量
的分布列和数学期望;
(Ⅱ)设
为事件“甲比乙答对题目数恰好多2”,求事件
发生的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,角A,B,C对应的边分别是a,b,c,已知cos2A﹣3cos(B+C)=1.
(1)求角A的大小;
(2)若△ABC的面积S=5
,b=5,求sinBsinC的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示:湖面上甲、乙、丙三艘船沿着同一条直线航行,某一时刻,甲船在最前面的
点处,乙船在中间
点处,丙船在最后面的
点处,且
.一架无人机在空中的
点处对它们进行数据测量,在同一时刻测得
,
.(船只与无人机的大小及其它因素忽略不计)
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(1)求此时无人机到甲、丙两船的距离之比;
(2)若此时甲、乙两船相距100米,求无人机到丙船的距离.(精确到1米)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,已知椭圆
,设
是椭圆
上任一点,从原点
向圆
作两条切线,切点分别为
.
(1)若直线
互相垂直,且点
在第一象限内,求点
的坐标;
(2)若直线
的斜率都存在,并记为
,求证:
.
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