精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
5.如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E、F分别是A1B1、CC1的中点,过D1、E、F作平面D1EGF交BB1于G.
(1)求证:EG∥D1F;
(2)求锐二面角C1-D1E-F的余弦值.

分析 (1)通过平面ABB1A1∥平面DCC1D1.利用平面与平面平行的性质定理证明EG∥D1F.
(2)以D为原点分别以DA、DC、DD1为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,求出平面D1EGF的法向量,平面C1D1E的法向,利用向量的数量积求解锐二面角C1-D1E-F的余弦值.

解答 解:(1)证明:在正方体ABCD-A1B1C1D1中,∵平面ABB1A1∥平面DCC1D1
平面D1EGF∩平面ABB1A1=EG,
平面D1EGF∩平面DCC1D1=D1F,∴EG∥D1F.(4分)
(2)解:如图,以D为原点分别以DA、DC、DD1为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,
则有D1(0,0,2),E(2,1,2),F(0,2,1),∴$\overrightarrow{{D_1}E}=(2,1,0),\overrightarrow{{D_1}F}=(0,2,-1)$(6分)
设平面D1EGF的法向量为$\overrightarrow{n}$=(x,y,z)
则由$\overrightarrow{n}•\overrightarrow{{D}_{1}E}=0$,$\overrightarrow{n}•\overrightarrow{{D}_{1}F}=0$
得$\left\{\begin{array}{l}2x+y=0\\ 2y-z=0\end{array}\right.$
取x=1,得y=-2,z=-4,所以$\overrightarrow{n}$=(1,-2,-4)(8分)
又平面C1D1E的法向为$\overrightarrow{D{D_1}}=(0,0,2)$(9分)
所以,cos$<\overrightarrow{n},\overrightarrow{D{D}_{1}}>$=$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{D{D}_{1}}}{|\overrightarrow{n}||\overrightarrow{D{D}_{1}}|}$=$\frac{0×1+0×(-2)+2×(-4)}{2×\sqrt{{1}^{2}+(=2)^{2}+(-4)^{2}}}$=-$\frac{4\sqrt{21}}{21}$
所以,锐二面角C1-D1E-F的余弦值为$\frac{{4\sqrt{21}}}{21}$.(12分)

点评 本题考查平面与平面平行的性质定理,二面角的平面镜的求法,考查空间想象能力以及计算能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知△ABC的三个角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A,B,C成等差数列,且b=$\sqrt{3}$.数列{an}是等比数列,且首项a1=$\frac{1}{2}$,公比为$\frac{sinA}{a}$.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若bn=-$\frac{lo{g}_{2}{a}_{n}}{{a}_{n}}$,求数列{bn}的前n项和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.公元263年左右,我国数学家刘徽发现当圆内接正多边形的边数无限增加时,多边形的面积可无限接近圆的面积,并创立了“割圆术”,利用“割圆术”,刘徽得到了圆周率精确到小数点后两位的近似值3.14,这就是著名的“徽率”,如圆是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图,则输出的值为(  )(参考数据:sin15°=0.2588,sin7.50=0.1305.
A.12B.24C.48D.96

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.用数学归纳法证明:(1+α)n≥1+nα(其中α>-1,n是正整数).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.三棱锥P-ABC中,PA=PB=PC,AB=4,BC=5,CA=6,若△ABC的外接圆恰好是三棱锥P-ABC外接球O的一个大圆,则三棱锥P-ABC的体积为:10.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,且A=3C,c=6,(2a-c)cosB-bcosC=0,则△ABC的面积是$18\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.若f(x)是定义在R上的奇函数,满足f(x+1)=f(x-1),当x∈(0,1)时,f(x)=2x-2,则f(log${\;}_{\frac{1}{2}}$24)的值等于$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.已知圆C:x2+y2+2x-4y+1=0的圆心在直线ax-by+1=0上,则ab的取值范围是(  )
A.(-∞,$\frac{1}{4}$]B.(-∞,$\frac{1}{8}$]C.(0,$\frac{1}{4}$]D.(0,$\frac{1}{8}$]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.已知定义在R上的奇函数f(x)=1-$\frac{a}{{2}^{x}+1}$,若0<x≤1,都有k×f(x)≥2x-1成立,则k的取值范围是[3,+∞).

查看答案和解析>>

同步练习册答案