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如图,已知是正三棱柱,D是AC中点,

(I)证明

(II)求异面直线所成的角

(III)求以为棱,为面的二面角的度数。

 

 

 

 

 

 

【答案】

 证明:(Ⅰ)∵A1B1C1-ABC是正三棱柱,∴四边形B1BCC1是矩形.

连结B1CBC1E,则B1E=EC

连结DE,在△AB1C中, ∵AD=DC,∴DEAB1

AB1平面DBC1DE平面DBC1,∴AB1∥平面DBC1.               ……4分

(Ⅱ)设D1A1C1的中点,则DD1⊥平面ABC

所以,以DBx轴,DCy轴,DD1z轴(如图)建立空间直角坐标系.

AB=2,则

,∴

即,AB1BC1所成的角为90°.                                       ………8分

(Ⅲ)∵BC的中点,∴

∴可取平面CBC1的法向量为

设平面BC1D的法向量为

    

∴可取

∴面DBC1与面CBC1所成的二面角为45°.                             ……………12分

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知ABC-A1B1C1是正三棱柱,D是AC的中点,∠C1DC=60°.
(Ⅰ)求证:AB1∥平面BC1D;
(Ⅱ)求二面角D-BC1-C的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•松江区二模)如图,已知ABC-A1B1C1是正三棱柱,它的底面边长和侧棱长都是2.
(1)求异面直线A1C与B1C1所成角的大小(结果用反三角函数值表示);
(2)求三棱锥C-ABC1的体积VC-ABC1

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•松江区二模)如图,已知ABC-A1B1C1是正三棱柱,它的底面边长和侧棱长都是2,D为侧棱CC1的中点.
(1)求异面直线A1D与BC所成角的大小(结果用反三角函数值表示);
(2)求直线A1B1到平面DAB的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知是正三棱柱(底面为正三角形,侧棱垂直于底面),它的底面边长和侧棱长都是为侧棱的中点,为底面一边的中点.

  (1)求异面直线所成的角;

  (2)求证:

(3)求直线到平面的距离.

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