【题目】已知
为奇函数,
为偶函数,且
.
(1)求
及
的解析式及定义域;
(2)如函数
在区间
上为单调函数,求实数
的范围.
(3)若关于
的方程
有解,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
,
;(2)
或
;(3)
.
【解析】试题
(1)依题意,由
,即可求得
及
解析式;(2)因为
,所以
,由二次函数的性质可知,要使函数
在区间
上为单调函数,,只要
或
即可,由此即可求出结果;(3)因为
,所以
,然后再进行换元,令
, 因为
的定义域为
,
,可得
,则
,由于关于
的方程
有解,则
,由此即可求出结果.
试题解析:(1)因为
是奇函数,
是偶函数,
所以
,
,
,①
令
取
代入上式得
,
即
,②
联立①②可得,
,
.
(2)因为
,
所以
,
因为函数
在区间
上为单调函数,
所以
或
,
所以所求实数
的取值范围为:
或
.
(3)因为
,
所以
,
设
,
则
,
因为
的定义域为
,
,
所以
,
,
即
,则
,
因为关于
的方程
有解,则
,
故
的取值范围为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
(
为实数,
,
).
(1)当函数
的图象过点
,且方程
有且只有一个根,求
的表达式;
(2)在(1)的条件下,当
时,
是单调函数,求实数
的取值范围;
(3)若
,当
,
,
,且函数
为偶函数时,试判断
能否大于
?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数
的定义域为
,若存在闭区间
,使得函数
满足:①
在![]()
上是单调函数;②
在
上的值域是
,则称区间
是函数
的“和谐区间”,
下列结论错误的是( )
A.函数
存在 “和谐区间”
B.函数
存在 “和谐区间”
C.函数
不存在 “和谐区间”
D.函数
存在 “和谐区间”
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某湿地公园内有一条河,现打算建一座桥将河两岸的路连接起来,剖面设计图纸如下:
![]()
其中,点
为
轴上关于原点对称的两点,曲线段
是桥的主体,
为桥顶,且曲线段
在图纸上的图形对应函数的解析式为
,曲线段
均为开口向上的抛物线段,且
分别为两抛物线的顶点,设计时要求:保持两曲线在各衔接处(
)的切线的斜率相等.
(1)求曲线段
在图纸上对应函数的解析式,并写出定义域;
(2)车辆从
经
倒
爬坡,定义车辆上桥过程中某点
所需要的爬坡能力为:
(该点
与桥顶间的水平距离)
(设计图纸上该点处的切线的斜率),其中
的单位:米.若该景区可提供三种类型的观光车:①游客踏乘;②蓄电池动力;③内燃机动力.它们的爬坡能力分别为
米,
米,
米,又已知图纸上一个单位长度表示实际长度
米,试问三种类型的观光车是否都可以顺利过桥?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某种产品的质量按照其质量指标值M进行等级划分,具体如下表:
质量指标值M |
|
|
|
等级 | 三等品 | 二等品 | 一等品 |
现从某企业生产的这种产品中随机抽取了100件作为样本,对其质量指标值M进行统计分析,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)记A表示事件“一件这种产品为二等品或一等品”,试估计事件A的概率;
(2)已知该企业的这种产品每件一等品、二等品、三等品的利润分别为10元、6元、2元,试估计该企业销售10000件该产品的利润;
(3)根据该产品质量指标值M的频率分布直方图,求质量指标值M的中位数的估计值(精确到0.01)
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
.
(1)当
时,求
的极值;
(2)是否存在实数
,使得
与
的单调区间相同,若存在,求出
的值,若不存在,请说明理由;
(3)若
,求证:
在
上恒成立.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角梯形PBCD中,
,A为PD的中点,如下左图。将
沿AB折到
的位置,使
,点E在SD上,且
,如下图。
(1)求证:
平面ABCD;
(2)求二面角E—AC—D的正切值.![]()
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