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化简sin2α+sin2β-sin2αcos2β-sin2αsin2β的结果为
 
考点:三角函数的化简求值,同角三角函数基本关系的运用
专题:计算题,三角函数的求值
分析:先对原式进行合并同类项,利用同角三角函数基本关系,进行化简求值.
解答: 解:sin2α+sin2β-sin2αcos2β-sin2αsin2β
=sin2α(1-cos2β)+sin2β(1-sin2α)
=sin2αsin2β+sin2βcos2α
=sin2β(sin2α+cos2α)
=sin2β
故答案为;sin2β
点评:本题主要考查了同角三角函数的基本关系对函数进行化简求值.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱与底面垂直,△ABC是等边三角形,点D是BC的中点.
(Ⅰ)证明:A1B∥平面C1AD;
(Ⅱ)若在三棱柱ABC-A1B1C1内部(含表面)随机投放一个点P,求点P落在三棱锥C1-A1AD内部(含表面)的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在一次数学测验后,班级学委王明对选答题的选题情况进行了统计,如下表:(单位:人)
几何证明选讲 坐标系与参数方程 不等式选讲 合计
男同学 12 4 6 22
女同学 0 8 12 20
合计 12 12 18 42
(Ⅰ)在统计结果中,如果把《几何证明选讲》和《坐标系与参数方程》称为几何类,把《不等式选讲》称为代数类,我们可以得到如下2×2列联表:(单位:人)
几何类 代数类 总计
男同学 16 6 22
女同学 8 12 20
总计 24 18 42
据此判断是否有95%的把握认为选做“几何类”或“代数类”与性别有关?
(Ⅱ)在原统计结果中,如果不考虑性别因素,按分层抽样的方法从选做不同选做题的同学中随机选出7名同学进行座谈.已知学委王明和两名数学科代表三人都在选做《不等式选讲》的同学中.
①求在这名班级学委被选中的条件下,两名数学科代表也被选中的概率;
②记抽到数学科代表的人数为X,求X的分布列及数学期望E(X).
下面临界值表仅供参考:
P(K2≥k0 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
参考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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科目:高中数学 来源: 题型:

若m-
1
2
<x≤m+
1
2
(其中m为整数),则称m为离实数x最近的整数,记作I[x],即I[x]=m.设集合A={(x,y)|f(x)=x-I[x],x∈R},B={(x,y)|g(x)=logax},其中0<a<1,若集合A∩B的元素恰有三个,则a的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
4
(x-3)
+3
(x<3)的值域是
 

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执行如图所示的程序框图,则输出的T值为
 

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已知复数z满足|z-2-3i|=1,则|z+1+i|的最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知偶函数f(x)是定义在R上的函数,对x∈R都有f(x+6)=f(x)+f(3),若当x∈(-3,-2)时,f(x)=5x,则f(201.5)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=aln(x+1)-x2在区间(0,1)内任取两个实数p,q,且p≠q,不等式
f(p+1)-f(q+1)
p-q
>1恒成立,则实数a的取值范围为(  )
A、[15,+∞)
B、(-∞,15]
C、(12,30]
D、(-12,15]

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