【题目】如图,AB是圆O的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.
(1)求证:平面PAC⊥平面PBC;
(2)若AC=1,PA=1,求圆心O到平面PBC的距离.
【答案】(1)见解析;(2) .
【解析】
(1)证明AC⊥BC,PA⊥BC,然后证明BC⊥平面PAC,转化证明平面PAC⊥平面PBC;
(2)过A点作AD⊥PC于点D,连BD,取BD的中点E,连OE,说明OE长就是O到平面PBC的距离,然后求解即可.
解:(1)证明:由AB是圆的直径得AC⊥BC,
由PA⊥平面ABC,BC平面ABC,得PA⊥BC
∴BC⊥平面PAC,
又∴BC平面PBC,
所以平面PAC⊥平面PBC
(2)过A点作AD⊥PC于点D,则由(1)知AD⊥平面PBC,
连BD,取BD的中点E,连OE,则OE∥AD,
又AD⊥平面PBCOE⊥平面PBC,
所以OE长就是O到平面PBC的距离.
由中位线定理得
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【题目】已知集合M={(x,y)|y=f(x)},若对于任意实数对(x1,y1)∈M,存在(x2,y2)∈M,使x1x2+y1y2=0成立,则称集合M具有∟性,给出下列四个集合:
①M={(x,y)|y=x3﹣2x2+3}; ②M={(x,y)|y=log2(2﹣x)};
③M={(x,y)|y=2﹣2x}; ④M={(x,y)|y=1﹣sinx};
其中具有∟性的集合的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【题目】已知椭圆C: =1(a>b>0)的右焦点为F,上顶点为A,短轴长为2,O为原点,直线AF与椭圆C的另一个交点为B,且△AOF的面积是△BOF的面积的3倍.
(1)求椭圆C的方程;
(2)如图,直线l:y=kx+m与椭圆C相交于P,Q两点,若在椭圆C上存在点R,使OPRQ为平行四边形,求m的取值范围.
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【题目】为了展示中华汉字的无穷魅力,传递传统文化,提高学习热情,某校开展《中国汉字听写大会》的活动.为响应学校号召,2(9)班组建了兴趣班,根据甲、乙两人近期8次成绩画出茎叶图,如图所示,甲的成绩中有一个数的个位数字模糊,在茎叶图中用表示.(把频率当作概率).
(1)假设,现要从甲、乙两人中选派一人参加比赛,从统计学的角度,你认为派哪位学生参加比较合适?
(2)假设数字的取值是随机的,求乙的平均分高于甲的平均分的概率.
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【题目】如图, 为坐标原点,双曲线和椭圆均过点,且以的两个顶点和的两个焦点为顶点的四边形是面积为2的正方形.
(1)求的方程;
(2)是否存在直线,使得与交于两点,与只有一个公共点,且?证明你的结论.
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【题目】从某校随机抽取200名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:h)的数据,整理得到数据的频数分布表和频率分布直方图(如图).
编 号 | 分 组 | 频 数 |
1 | [0,2) | 12 |
2 | [2,4) | 16 |
3 | [4,6) | 34 |
4 | [6,8) | 44 |
续 表
编 号 | 分 组 | 频 数 |
5 | [8,10) | 50 |
6 | [10,12) | 24 |
7 | [12,14) | 12 |
8 | [14,16) | 4 |
9 | [16,18] | 4 |
合计 | 200 |
(1)从该校随机选取一名学生,试估计这名学生该周课外阅读时间少于12 h的概率;
(2)求频率分布直方图中的a,b的值;
(3)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计样本中的200名学生该周课外阅读时间的平均数在第几组.
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【题目】已知直线l的参数方程为 (t为参数),在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线M的方程为ρ2(1+sin2θ)=1.
(1)求曲线M的直角坐标方程;
(2)若直线l与曲线M只有一个公共点,求倾斜角α的值.
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