(本小题满分14分)已知在数列
中,
,
,
.
(1)证明数列
是等差数列,并求
的通项公式;
(2)设数列
的前
项和为
,证明:
.
(1)
;(2)证明见解析
【解析】
试题分析:(1)证明一个数列是否为等差数列的基本方法有两种:一是定义法:证明
(
,
为常数;二是等差中项法,证明
,若证明一个数列不是等差数列,则只需举出反例即可;(2)观测数列的特点形式,看使用什么方法求和.使用裂项法求和时,要注意正负项相消时消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点,实质上造成正负相消是此法的根源和目的.(3)在做题时注意观察式子特点选择有关公式和性质进行化简,这样给做题带来方便,掌握常见求和方法,如分组转化求和,裂项法,错位相减.
试题解析:(1)由
,得
, (2分)
两式相减,得
,即
, (4分)
所以数列
是等差数列. (5分)
由
,得
,所以
, (6分)
故![]()
. (8分)
(2)因为
,(11分)
所以![]()
![]()
(
) (14分)
考点:1、证明数列是等差数列;2、等差数列的通项公式;3、裂项求数列的和.
科目:高中数学 来源:2014-2015学年广西梧州、崇左两市联考高三上学期摸底文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知双曲线C:
﹣
=1(a>0,b>0)的离心率为
,则C的渐近线方程为( )
A.y=±2x B.y=±
x C.y=±
x D.y=±
x
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省等六校高三第二次联考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
设
是等差数列
的前
项和,已知
49,则
的等差中项是
A.
B.7 C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省肇庆市小学教学评估高毕业班第二次模拟文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
某几何体的正视图和侧视图均如图所示,则该几何体的俯视图不可能是
![]()
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