分析 (1)由$f(x)=ax+{log_2}({2^x}+1)$得f(-x)=-ax+log2(2x+1)-x,从而可得当a=$-\frac{1}{2}$时函数为偶函数;
(2)可判断$f(x)=ax+{log_2}({2^x}+1)$与f-1(x)都是增函数,从而可得f(1)+f-1(1)=1+log23,从而解出a.
解答 解:(1)∵$f(x)=ax+{log_2}({2^x}+1)$,
∴f(-x)=-ax+log2(2-x+1)
=-ax+log2(2x+1)-log22x
=-ax+log2(2x+1)-x,
∴f(-x)=f(x),
即-ax-x=ax,
故a=$-\frac{1}{2}$;此时函数为偶函数,
若a≠-$\frac{1}{2}$,函数为非奇非偶函数;
(2)∵a>0,
∴$f(x)=ax+{log_2}({2^x}+1)$单调递增,
又∵函数f(x)的反函数为f-1(x),
∴f-1(x)单调递增;
∴f(1)+f-1(1)=1+log23,
即a+log23+f-1(1)=1+log23,
故f-1(1)=1-a,
即a(1-a)+log2(2a-1+1)=1,
解得,a=1;
故f(2)=2+log25.
点评 本题考查了函数与反函数,同时考查了函数的性质的判断与化简运算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2-$\sqrt{5}$ | B. | 2+$\sqrt{5}$ | C. | $\sqrt{5}$-2 | D. | ±($\sqrt{5}$-2) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{4030}{2016}$ | B. | $\frac{2015}{2016}$ | C. | $\frac{4032}{2017}$ | D. | $\frac{2016}{2017}$ |
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| A. | [2,+∞) | B. | [0,1] | C. | [1,2] | D. | [0,2] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 偶函数,且在(0,+∞)上是增函数 | |
| B. | 偶函数,且在(0,+∞)上是减函数 | |
| C. | 奇函数,且在(0,+∞)是减函数 | |
| D. | 非奇非偶函数,且在(0,+∞)上是增函数 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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