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    等差数列中，有，则=      ▲       。
    解：因为
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数列中，已知，，且.
    （1）记,求证：数列是等差数列；
    （2）求的通项公式；
    （3）对, 是否总使得？若存在，求出的值，若不存在，请说明理由.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列满足：，（）。数列满足
    （）。
    （1）若是等差数列，且，求的值及的通项公式；
    （2）若是等比数列，求的前项和

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    定义函数，其中表示不超过的最大整数，如：，
    当时，设函数的值域为A，记集合A中的元素个数为，则= 

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列中， =（为常数）；是的前项和，且是与的等差中项。
    （1）求；
    （2）猜想的表达式，并用数学归纳法加以证明；
    （3）求证以为坐标的点都落在同一直线上。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    根据科学测算，运载神舟六号飞船的长征系列火箭，在点火后一分钟上升的高度为1km，以后每分钟上升的高度增加2km，在达到离地面240km高度时船箭分离，则从点火到船箭分离大概需要的时间是（   ）                                    
    A．20分钟B．16分钟C．14分钟D．10分钟

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在等差数列中，若，则的值为（A）
    A、9            B、12            C、16             D、17

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列的前项和为，，且（为正整数）
    （Ⅰ）求出数列的通项公式；
    （Ⅱ）若对任意正整数，恒成立，求实数的最大值

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列和中，数列的前项和记为. 若点在函数的图象上，点在函数的图象上.
    (Ⅰ）求数列的通项公式；
    (Ⅱ）求数列的前项和

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