精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=ln(1+x)-x+
k2
x2(k≥0).
(Ⅰ)当k=2时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(Ⅱ)求f(x)的单调区间.
分析:(I)根据导数的几何意义求出函数f(x)在x=1处的导数,从而求出切线的斜率,然后求出切点坐标,再用点斜式写出直线方程,最后化简成一般式即可;
(II)先求出导函数f'(x),讨论k=0,0<k<1,k=1,k>1四种情形,在函数的定义域内解不等式fˊ(x)>0和fˊ(x)<0即可.
解答:解:(I)当K=2时,f(x)=ln(1+x)-x+x2,f′(x)=
1
1+x
-1+2x

由于f(1)=ln(2),f′(1)=
3
2
所以曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为
y-ln2=
3
2
(x-1)
.即3x-2y+2ln2-3=0
(II)f'(x)=
x(kx+k-1)
1+x
,x∈(-1,+∞)

当k=0时,f′(x)=-
x
1+x

因此在区间(-1,0)上,f'(x)>0;在区间(0,+∞)上,f'(x)<0;
所以f(x)的单调递增区间为(-1,0),单调递减区间为(0,+∞);
当0<k<1时,f′(x)=
x(kx+k-1)
1+x
=0
,得x1=0,x2=
1-k
k
 >0

因此,在区间(-1,0)和(
1-k
k
,+∞)
上,f'(x)>0;在区间(0, 
1-k
k
 )
上,f'(x)<0;
即函数f(x)的单调递增区间为(-1,0)和(
1-k
k
,+∞)
,单调递减区间为(0,
1-k
k
);
当k=1时,f′(x)=
x2
1+x
.f(x)的递增区间为(-1,+∞)
当k>1时,由f′(x)=
x(kx+k-1)
1+x
=0
,得x1=0,x2=
1-k
k
∈(-1,0)

因此,在区间(-1,
1-k
k
)
和(0,+∞)上,f'(x)>0,在区间(
1-k
k
,0)
上,f'(x)<0;
即函数f(x)的单调递增区间为(-1,
1-k
k
)
和(0,+∞),单调递减区间为(
1-k
k
,0)
点评:本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,以及函数的单调性等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查数形结合思想、化归与转化思想、分类讨论的数学思想,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,求a的值;
(2)当a=1时,若直线l:y=kx-2与曲线y=f(x)在(-∞,0)上有公共点,求k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函数y=f(x)的最小值;
(2)证明:对任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)对于函数f(x)图象上的不同两点A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函数f(x)图象上存在点M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得点M处的切线l∥AB,则称直线AB存在“伴侣切线”.特别地,当x0=
x1+x2
2
时,又称直线AB存在“中值伴侣切线”.试问:当x≥e时,对于函数f(x)图象上不同两点A、B,直线AB是否存在“中值伴侣切线”?证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-bx的图象在点A(1,f(1))处的切线l与直线x+3y-1=0垂直,若数列{
1
f(n)
}的前n项和为Sn,则S2012的值为(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函数f(x)的极值点;
(Ⅱ)若直线l过点(0,-1),并且与曲线y=f(x)相切,求直线l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)试就实数a的不同取值,写出该函数的单调增区间;
(2)已知当x>0时,函数在(0,
6
)上单调递减,在(
6
,+∞)上单调递增,求a的值并写出函数的解析式;
(3)记(2)中的函数图象为曲线C,试问是否存在经过原点的直线l,使得l为曲线C的对称轴?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案