(本小题满分12分)已知函数,.
(1)若恒成立,求实数的值;
(2)若方程有一根为,方程的根为,是否存在实数,使?若存在,求出所有满足条件的值;若不存在,说明理由.
(1);(2)不存在满足条件的实数.
解析试题分析:本题主要考查导数的计算以及运用导数研究函数的单调性、极值、最值问题,考查学生的函数思想、分类讨论思想,考查综合分析和解决问题的能力和计算能力.第一问,注意到函数的定义域中,所以先将原恒成立的不等式进行转化,设出新函数,只需证出即可,所以转化为求函数的最小值问题,对求导,讨论的正负,判断函数的单调性和最值;第二问,结合第一问的结论,判断出当或或时不合题意,当时,先求出的解,假设存在成立,得到的值,代入到中,判断有没有可能为0,设出新函数,只需判断的最小值的正负,对求导,并进行二次求导,判断函数的单调性,判断出,所以不合题意,所以不存在满足条件的实数.
试题解析:⑴解:注意到函数的定义域为,
所以恒成立恒成立,
设,
则, 2分
当时,对恒成立,所以是上的增函数,
注意到,所以时,不合题意. 4分
当时,若,;若,.
所以是上的减函数,是上的增函数,
故只需. 6分
令,
,
当时,; 当时,.
所以是上的增函数,是上的减函数.
故当且仅当时等号成立.
所以当且仅当时,成立,即为所求. 8分
⑵解:由⑴知当或时,,即仅有唯一解,不合题意;
当时, 是上的增函数,对,有,
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数,若时,有极小值,
(1)求实数的取值;
(2)若数列中,,求证:数列的前项和;
(3)设函数,若有极值且极值为,则与是否具有确定的大小关系?证明你的结论.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数,.
(Ⅰ)若曲线在与处的切线相互平行,求的值及切线斜率;
(Ⅱ)若函数在区间上单调递减,求的取值范围;
(Ⅲ)设函数的图像C1与函数的图像C2交于P、Q两点,过线段PQ的中点作x轴的垂线分别交C1、C2于点M、N,证明:C1在点M处的切线与C2在点N处的切线不可能平行.
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