精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】在等差数列{an}中,a1+a5=16,则a3等于(
A.8
B.4
C.﹣4
D.﹣8

【答案】A
【解析】解:∵数列{an}为等差数列
∴2a3=a1+a5=16,
∴a3=8
故选A
【考点精析】解答此题的关键在于理解等差数列的性质的相关知识,掌握在等差数列{an}中,从第2项起,每一项是它相邻二项的等差中项;相隔等距离的项组成的数列是等差数列.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在射击训练中,某战士射击了两次,设命题p是“第一次射击击中目标”,命题q是“第二次射击击中目标”,则命题“两次射击中至少有一次没有击中目标“为真命题的充要条件是(
A.(¬p)∨(¬q)为真命题
B.p∨(¬q)为真命题
C.(¬p)∧(¬q)为真命题
D.p∨q为真命题

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若实数a,b∈{1,2},则在不等式x+y﹣3≥0表示的平面区域内的点P(a,b)共有(
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】王昌龄《从军行》中两句诗为“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,其中后一句中“攻破楼兰”是“返回家乡”的(
A.充分条件
B.必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】期中考试过后,高一年级组把参加数学考试的全体高一学生考号末位为5的学生召集起来开座谈会,运用的抽样方法是(
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分层抽样
D.抽签法

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若(1+2x)(1﹣2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a8x8 , 则a0+a1+a2+…+a7的值为(
A.﹣2
B.﹣3
C.253
D.126

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知f(x)是定义在R上的奇函数,f(x)满足f(x+2)=﹣f(x),当0≤x≤1时,f(x)=x,则f(37.5)等于

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列命题中的真命题是(
A.三角形的内角必是第一象限或第二象限的角
B.钝角是第二象限的角
C.终边相同的角必相等
D.第一象限的角是正角

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】对于数列A:a1 , a2 , …,an , 若满足ai∈{0,1}(i=1,2,3,…,n),则称数列A为“0﹣1数列”.若存在一个正整数k(2≤k≤n﹣1),若数列{an}中存在连续的k项和该数列中另一个连续的k项恰好按次序对应相等,则称数列{an}是“k阶可重复数列”,例如数列A:0,1,1,0,1,1,0.因为a1 , a2 , a3 , a4与a4 , a5 , a6 , a7按次序对应相等,所以数列{an}是“4阶可重复数列”.
(Ⅰ)分别判断下列数列A:1,1,0,1,0,1,0,1,1,1.是否是“5阶可重复数列”?如果是,请写出重复的这5项;
(Ⅱ)若项数为m的数列A一定是“3阶可重复数列”,则m的最小值是多少?说明理由;
(III)假设数列A不是“5阶可重复数列”,若在其最后一项am后再添加一项0或1,均可使新数列是“5阶可重复数列”,且a4=1,求数列{an}的最后一项am的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案