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为了得到函数y=f(2x-1)的图象,可以把函数y=f(2x)的图象适当平移,这个平移(  )
分析:先分析两个函数解析式之间的关系,进而根据平移变换法则“左加右减,上加下减”可得答案.
解答:解:∵y=f(2x-1)=y=f[2(x-
1
2
)]
故把函数y=f(2x)的图象向右平移
1
2
单位即可得到函数y=f(2x-1)的图象,
故选B
点评:本题考查的知识点是函数的图象与图象变化,熟练掌握函数图象的平移变换法则“左加右减,上加下减”是解答的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

向量a=(
1
2
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sinx ),b=(cos2x,cosx),f(x)=a•b,为了得到函数y=f(x)的图象,可将函数y=sin2x的图象(  )
A、向右平移
π
6
个单位长度
B、向右平移
π
12
个单位长度
C、向左平移
π
6
个单位长度
D、向左平移
π
12
个单位长度

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了得到函数y=f(-2x)的图象,可以把函数y=f(1-2x)的图象适当平移,这个平移是(  )
A、沿x轴向右平移1个单位
B、沿x轴向右平移
1
2
个单位
C、沿x轴向左平移1个单位
D、沿x轴向左平移
1
2
个单位

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了得到函数y=f(2x-1)+3的图象,可以将y=f(x)的图象(  )

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向量a=(sinx ),b=(cos2x,cosx),f(x)=a•b,为了得到函数y=f(x)的图象,可将函数y=sin2x的图象( )
A.向右平移个单位长度
B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度
D.向左平移个单位长度

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